教育工委_市教委和教育局谁大
教育工委_市教委和教育局谁大
#有一种美好叫辽宁#凌河区委教育工委2024年度基层党建工作述职评议会议召开#新时代六地辽宁杠杠滴##振兴新突破辽宁杠杠滴# 2月8日,区委教育工委2024年度基层党建工作述职评议会议召开。会议深入贯彻落实2024年度省市区基层党建工作述职评议会议精神,听取凌河区教育系统各基层党组织书记抓基层党建工作述职并进行评议,并对2025年学校基层党建工作作出部署。区委组织部有关同志,区教育局领导班子成员参加会议。 会议指出,2024年是全面振兴新突破三年行动的攻坚之年,全区教育系统各基层党组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,以“一轴两同步,三全五纵深”为发展理念,深化教育系统改革,凝聚高质量发展共识,政治引领更加有力,基层组织更加坚强,队伍建设更加过硬,基层党建工作质效双升,为打好打赢攻坚之年攻坚之战贡献了教育力量。 会议强调,2025年是全面振兴新突破三年行动的决胜之年,各基层党组织要以此次述职评议为新的起点,进一步提高认识、压实责任、真抓实干,努力把基层党建工作抓得更紧、更实、更好,为推动凌河教育高质量发展提供更加坚强有力的组织保障。为全面振兴新突破三年行动决战决胜提供有力的教育支撑。 会议要求,一是聚集固根本,在提高教育发展上持续用力。把党对教育工作的全面领导作为办好教育的根本保证。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,开展“强党建,优教育,育人才”专项行动,以高质量党建引领高质量发展。全面落实党组织领导的校长负责制,实现党组织领导的全覆盖。有力有效防范化解风险,巩牢校园安全屏障。严格落实意识形态工作责任制,加强风险隐患排查整治,提升网络舆情应急处置能力。 二是聚集提质效,在夯实基层基础上持续用力。牢固树立大抓基层党建的鲜明导向。全面增强基层党组织政治功能和组织功能。全面实施“党建领航 立德树人”行动,真正把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,以红色之笔绘就教育高质量发展画卷。深入推进“123421”教育高质量发展战略,深化基层党建示范创建和质量创优,使基层党组织成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为教书育人的坚强战斗堡垒。 三是聚集强基础,在加强教师队伍上持续用力。大力弘扬教育家精神,全面贯彻落实全国、省、市、区教育大会精神。不断加强教师队伍建设,加强教师培训力度,健全教师激励机制,激发教师教书育人的积极性、创造性。加强师德师风建设,实施师德师风塑造工程,将师德师风建设纳入评优评先考核内容,实行师德失范“一票否决”。发挥党员先锋模范作用,以发挥党员先锋模范作用为着力点,推动基层党组织凝聚力战斗力持续提升。深化“共产党员先锋工程”,设立党员先锋岗、责任区,组织党员亮身份、亮承诺、亮职责。让党员在工作中成长、在奉献中体现价值。 四是聚集增活力,在深化教育创新上持续用力。各基层党组织要适应新时代党建工作的新形势、新要求,加大党建创新力度,全面推行“1+3+X”党建工作模式,深入推进“一校一品”“一支部一特色”创建工作,打造具有本校特色的党建工作品牌。不断拓宽党建工作思路,充分运用互联网、大数据等现代信息技术,推进党建工作信息化、智能化建设,提高党建工作效率和质量。 五是聚焦从严治党,在树清教育系统风气上持续用力。坚定不移推进全面从严治党,强化对学校重点环节和重点部位的监督,铲除腐败滋生的土壤条件。不断充盈清风正气,加强党风廉政建设,全面推进“廉政教育”;加强作风建设,抓好“1+8+1”制度落实,坚决纠治违反中央八项规定精神行为;加强师德师风建设,大力弘扬教育家精神。巩固教育整治成果,推进党纪学习教育常态化长效化,巩固深化群腐问题集中整治成果,着力打造规范管理、安全稳定、阳光正气的育人环境。 供稿:区教育局
#天水最值得去的天水成纪博物馆# 天水成纪博物馆已先后分别被甘肃省委宣传部、天水市人民政府评为“甘肃省爱国主义 教育基地”、“天水市爱国主义教育基地”,以及“历史再现”示范基地;被中共天水市委 教育工作委员会等11部门评为天水市首批“大思政课”实践教学基地;被甘肃省青年志愿者 协会评为“甘肃省青年志愿者服务基地”;被全联民间文物艺术品商会青铜专业委员会授予 “天水文物保护研究中心”,天水成纪博物馆已成为开展历史传统文化宣传的重要基地
北京市教委职责与考情全解析 📚 北京市教育委员会是市政府的组成部门,属于正局级单位。它加挂了北京市语言文字工作委员会和北京市人民政府教育督导室的牌子,归口中国共产党北京市委员会教育工作委员会领导。市教委内设26个处室,包括政策研究与法制工作处、办公室、发展规划处、基本建设处、学前教育处、基础教育一处、基础教育二处、职业教育与成人教育处、高等教育处、民办教育处、校外培训工作处、高校学生处、科学技术与研究生工作处、体育卫生与艺术教育处、督政处、督学处、评估与监测处、教育信息化处、扶贫协作与支援合作处、国际合作与交流处、学校后勤处、语言文字工作处、财务处、审计处、人事处、工会。市教委的直属机构有60多个,主要是北京市所属的学校。 📈 北京市教育委员会是招考的大户,特别是教育学和文学专业的考生一定不能错过。目前,市教委的行政编制有200多人,事业编制有3万余人,实际在编人员32115人,聘用人员(包括临时工)有2000多人。 📊 近三年的考情分析显示,市教委和区教委每年共招考30余人,应届生占比约50%。主要专业要求是教育学、法学和汉语言文学。非应届生可报考的岗位一般会有专业考试,主要考察教育法律法规、教育政策、教育改革等方面的内容。 📖 北京市教育委员会的职责包括制定教育政策、规划和管理教育资源、协调教育发展、保障教育公平等。市教委的工作涵盖了学前教育、基础教育、职业教育、高等教育等多个领域,致力于为北京市的广大师生提供优质的教育服务。
【东莞市新时代学校思政课建设推进会召开】 2月11日,市委教育工委召开东莞市新时代学校思政课建设推进会,深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神,贯彻落实党的二十届三中全会、全国教育大会,全国、全省新时代学校思政课建设推进会精神和市委教育工作领导小组的会议精神以及市委书记、市长讲思政课主要精神,部署推进我市新时代学校思政课建设工作。市委教育工委书记,市教育局党组书记、局长叶淦奎出席会议并讲话。 会议指出,近年来,全市教育系统深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话、重要指示批示精神,贯彻落实党中央的决策部署和省委、市委的要求,推动思政课改革创新取得了积极成效。要进一步增强办好思政课的责任感、使命感和紧迫感。深刻认识办好思政课是落实党的教育方针、确保党的事业后继有人的内在要求,深刻认识办好思政课是我们落实教育强国战略、加快建设教育强市的重要内容,深刻认识办好思政课是落实立德树人根本任务、促进学生全面健康成长的主要抓手。 会议强调,要紧扣新时代新征程教育使命,守正创新推动思政课建设高质量发展。突出主题主线,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人;聚焦衔接贯通,推进大中小学思政课一体化改革创新;坚持守正创新,打造莞邑特色“大思政课”育人品牌;强化阵地建设,拓展实践育人和网络育人空间;夯实队伍支撑,以高素质教师保证高质量思政课的建设。 会议要求,全市教育系统要坚决扛起政治责任,加强组织领导,推动形成思政课建设的强大合力,奋力开创东莞思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。 会上,东莞中学、可园中学、长安镇教育管理中心、大岭山镇教育管理中心等单位负责同志作大会交流发言。 会议还就新学期开学前后重点工作作了部署,要求全力以赴抓好开学季校园安全各项工作,切实防范化解风险隐患,确保平安开学。 网页链接
华南师范大学是211高校。其师范教育特色主要体现在以下方面: • 培养体系全面:师范生比例始终保持在40%左右,培养覆盖基础教育、特殊教育、职业教育全领域,学前、小学、中学全学段,本、硕、博全层次,被誉为“南方教师摇篮”。 • 强化师德师风建设:依托“教育部师德师风建设基地”,常态化开展教育家精神巡讲活动,牵头举办多届“粤港澳大湾区师德论坛”和多场师德巡讲,线上线下参会人数众多。 • 注重教育创新:创建教育人工智能研究院,研发全国首套精准服务师范生教学基本技能实训智能系统并投入使用,成立“教育人工智能”微专业;与广东省教育厅共建“广东省中小学科学教育指导中心”,率先成立科学教育工作委员会,科学与技术教育硕士生招生规模位居全国前列。 • 港澳教育融合:充分利用地缘优势和文化优势,率先赴港澳办学,培养了澳门70%的中小幼教师。围绕“国情教育”“文化认同”等模块,面向香港教师开设中华传统文化体验课,成立粤港澳大湾区教师教育学院,2024年成为内地唯一的香港教师研修及交流基地、澳门教学人员研修及交流基地。 • 助力教育均衡:培养了广东省近80%的中小学名师名校长工作室主持人;连续选派人员对西藏、贵州、新疆等地开展支教与帮扶,深入开展教育部师范教育协同提质计划华南师大组团工作,实施助力广东基础教育高质量发展“1+N”行动。#春节不停更挑战#
真是可惜了,这么年轻漂亮的女领导,正是46岁的青壮年,前途一片光明,年纪轻轻已经是位列省会城市贵阳市市常委、宣传部长、教育工委书记(兼)一职,这样的位置应该是众多公务人员一辈子达不到高度了吧。如果不出事,这样的美女部长,应该还能再上重要岗位,干到退休很有希望进入省部级的待遇,这样一位有才华横溢的美女,没想到,在人生辉煌时刻,最终还是没能走到退休。 这样的美女领导真是让人羡慕,用才貌双全夸奖应该也不为过。 她曾经是一名久经考验的共产党员、更是一名从基层工作人员,通过22年时间里任职过众多政府部门工作岗位,通过自己实干,一步一步来到了贵阳市市委常委、宣传部长、教育工委书记(兼),成为了一名副厅级的高官。 真的可惜了,想想培养这样一位优秀和经验丰富的领导真的不容易,1978年5月出生的人,20岁成为国家干部,工作中还完成了研究生学历,成为了一名高知型女性干部,而且她还是贵州开阳本土人,在进入开阳永温乡政府成为工作人员后用了刚刚三年就成为开阳县宅吉乡副乡长,后面经历了几十个领导岗位的锻炼,一直来到了出事时的实权一把手,真的不容易。 在2025年2月,孙绍雪被开除党籍开除公职。 从孙绍雪严重违纪违法问题进行了立案审查调查的通报中可以发现,真的是丢失了所有共产党员的党性,忘记了人民对她的信任,犯下了众多罪行,这位曾经才貌双全美女这辈子算是要在里面了却余生,留给她的将是公正的审判,被人民钉在耻辱柱上。
【2024年全球职业教育十大热点回顾】回望2024年,全球治理体系和国际格局加速调整,全球教育面临新挑战,多个国际组织与各国政府继续探寻职业教育改革的路径,全方位多维度地完善职业教育模式,促进职业教育的高质量发展,中国政府也正逐步参与全球职业教育治理。岁末年初,北京外国语大学国际教育学院联合全球职业技术教育发展智库、中国职业技术教育学会外语教育工作委员会、外语教学与研究出版社等机构,对过去一年全球职业教育发展动态进行了梳理、整合与分析,回顾过去一年世界职业教育发展的真实图景,探索未来职业教育发展新趋势。 1 国际组织对职业教育发展预期积极 当前国际组织在助力世界各国打造经济社会高质量发展所需的创新引擎与技能人才队伍时,对职业教育的重视度与期待值普遍提升。联合国教科文组织发布的《2024年全球教育监测报告》,在讨论教育如何有效支撑可持续发展目标的实现时,主张通过教育与培训体系的变革和创新,破解当前劳动力应对气候变化所需技能不足的窘境。在世界经济合作组织(OECD)2024年发布的《教育概览》中,全面剖析了全球教育领域的现状与挑战,并通过数据展示了职业教育与培训在帮助青年人顺利实现由教育向工作过渡和提高劳动参与率方面的积极进展。欧盟委员会《2024年教育与培训监测报告》指出,职业教育与培训机构毕业生就业前景普遍良好,并强调职业教育在促进可持续发展中的积极作用。此外,G7教育部长联合宣言强调了职业教育在培养全球公民应对未来挑战所需的知识、技能与正确的态度和价值观方面的重要性,并承诺采取行动加强职业教育与培训体系,以提高劳动力市场的匹配效率和支持终身学习。 2 各国出台政策加大职业教育投入力度 通过增加投入来建设具有更好服务能力、更强发展韧性的职业教育,成为众多国家教育改革的优先事项。2024年,欧盟在Erasmus+项目资助下建立了15个新的职业卓越中心(CoVEs),提供高质量的职业教育与培训课程,课程内容不仅包括传统领域,还涉及具有高增长和创新潜力的新兴行业。英国政府成立“技能英格兰”组织,从国家层面对16岁后的技能培养体系进行战略布局,允许企业灵活运用税收资金开展技能培训,以满足国家未来十年的技能人才需求。德国联邦教研部、各州文教部长联席会议以及莱布尼茨教育研究与教育信息研究所2024年联合发布的《德国教育2024》指出,未来德国将继续增加职业教育投入与支持,与企业一同开启职业教育发展新篇章。泰国教育部将发展职业教育作为2024财政年度教育与培训系统资助的重要方面之一。芬兰教育部更新“芬兰国家实施计划”,推出提高职业教育与培训影响力和整体效率的支持措施。希腊颁布5082/2024号法律,要求在全国范围内建立大约60个职业教育与培训中心,促进机构之间的合作,加强其与劳动力市场的联系。 3 职业教育国际合作交流积极活跃 联合国教科文组织在2024年举办的全球教育会议上通过《福塔莱萨宣言》,形成实现可持续发展目标4(SDG4)的全球行动指南,并强调加强教育与培训国际合作交流的重要性。2024年,第47届世界技能大赛在法国里昂举行,来自世界70个国家和地区的1400名选手进行技能竞赛和展示的同时,也为职业教育与培训国际交流搭建了世界舞台。在第十一届金砖国家教育部长会议上,各方共同发布《喀山宣言》,倡导进一步发挥金砖国家职业技术教育与培训合作联盟对话、交流和合作平台的关键作用,助力区域职业教育发展共同体建设。瑞士联邦经济、教育和研究部与美国续签职业教育与培训协议,继续推进两国职业教育与培训领域的对话和经验交流。澳大利亚教育部与马来西亚高等教育部共同签署谅解备忘录,在职业教育体系和架构方面达成合作意向,共同推进数字化背景下教育与培训的转型发展。在2023—2024财年,英国向南非“工作技能项目”投入500万英镑,以加强英国与南非在教育和就业方面的联系,实现南非教育与培训体系高质量发展。 4 职业教育推动绿色转型理念与实践深化 欧盟委员会(European Commission)发布《职业教育与培训和绿色转型》报告,强调了职业教育在促进经济社会向绿色转型方面的关键作用,介绍了世界各国在促进职业教育绿色发展方面的新做法,号召各方共同形成合力,为职业教育绿色可持续发展贡献力量。亚太经合组织(APEC)在其人力资源开发工作组(HRDWG)2024年工作计划中,有两个重点项目聚焦职业教育在促进区域经济发展和实现可持续发展目标中的关键作用,提倡通过提升职业教育与培训质量,整合绿色技能和知识,培养适应未来需求的高技能劳动力,来推动绿色经济和可持续发展。非洲联盟(African Union)举办首届“非洲技能周”活动,以“面向21世纪的技能与就业:优质技能发展促进非洲可持续就业”为主题,聚焦职业技术教育体系的可持续发展,推动非洲国家在此领域的密切合作。联合国教科文组织职业技术教育与培训国际中心(UNESCO-UNEVOC)发布《提升职业技术教育与培训,为所有人创造公正和可持续的未来》,为职业教育与培训机构的公正和可持续发展绘制了行动路线图。 5 积极应对职业教育数字化转型 2024年,联合国教科文组织发布了对“2015年职业技术教育与培训建议”实施情况进行第二次磋商的结果性报告,报告显示,多国在职业教育体系数字化转型方面积极出台政策,将信息和通信技术融入教学和管理中,让学习者做好进入新的数字化劳动力市场的准备。职业教育教师的数字素养水平,是提升教学质量和学生学习体验的重要保障。国际劳工组织(ILO)与微软合作开展“职业培训教师的人工智能技能提升”系列线上研讨会,提升职业培训教师运用人工智能相关工具的能力,增强教学和培训效果。东南亚教育部长组织技术教育发展区域中心(SEAMEO TED)公布其第七个五年发展计划,主题是“面向绿色和数字化未来的包容性职业教育”,强调科学技术和数字化转型、未来技能和终身学习等为重点发展领域。英国政府计划在人工智能、6G和量子计算等新兴行业投入超11亿英镑,用于加强未来关键技术技能人才培训,提高英国关键行业劳动力的技能水平。 6 加快建设职业教育体系质量提升机制 经济合作与发展组织(OECD)发布《PISA职业教育与培训:评估和分析框架》报告,职业教育与培训领域国际学生评估项目(简称“PISA VET”)正式启动。该项目旨在提供客观、可靠的质量评估工具,汇集专家意见,填补部分国家在职业教育质量评估方面的空白,促进职业教育最佳实践的全球传播。泰国教育部推动建立国家职业教育测试系统(V-NET),评估学习者职业技能水平,助力职业教育体系改革。德国联邦职业教育研究所(BIBB)、瑞士联邦职业培训大学(EHB)和奥地利经济教育研究所(IBW)共同成立“双元制职业教育联盟”,旨在支持各国职业教育体系改革,为全球职业教育的发展提供经验和模式参考。2024年,中国教育部发布《中国职业教育发展报告》,明确提出未来将加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系,从而有效满足产业经济转型升级和个体发展的多样化需求。2024年开始,法国在全国范围内启动职业高中改革,旨在提升职业高中教育水平和学生就业升学能力。此外,微证书越来越被推广为一种更新颖、更灵活的知识、技能的学习和认证方式,在为个体应对不断变化的工作和提供终身学习新路径等方面发挥潜能。全文:2024年全球职业教育十大热点回顾(作者苑大勇系北京外国语大学国际教育学院常务副院长、中国职业技术教育学会外语教育工作委员会副主任委员,杨成明系北京外国语大学国际教育学院博士,李淑静系中国职业技术教育学会外语教育工作委员会秘书长、外语教学与研究出版社职业教育出版分社社长)「教育」「职业教育」
朝阳区学校更名,速览! 根据《中共北京市朝阳区委机构编制委员会关于区委教育工委、区教委所属部分学校更名的批复》(朝编[2023]27号),朝阳区部分学校进行了更名,具体如下: 华中师范大学第一附属中学朝阳学校更名为首都师范大学附属中学朝阳学校。 北京市金盏学校更名为首都师范大学朝阳金盏学校。 中国传媒大学附属中学加挂“北京中学传媒分校”牌子。 这些更名不仅体现了学校的发展和变化,也反映了教育资源的优化和整合。希望这些变化能为学校带来更好的发展机遇,为学生提供更优质的教育环境。
「威海权威发布」【提高全市普通高中招生录取比例……威海确定教育领域改革攻坚十项重点任务!】2月8日上午8:30,市政府新闻办举行新闻发布会,市委教育工委常务副书记,市教育局党组书记、局长王伟,市教育局党组成员、副局长、新闻发言人宋玉杰,市教育服务中心主任姜风格,市教育局职业教育科副科长李贞,介绍教育领域改革攻坚突破的目标举措。网页链接
红领巾奖章:你真的了解它的价值吗? 🏅红领巾奖章是少先队组织授予少先队员的荣誉奖章,是少先队日常教育和评价的重要部分。这个奖章分为基础章、特色章和星级章,而星级章又分为个人和集体两个类别,共设五个星级。五星章是红领巾奖章的最高等级。 ⭐一星章由学校少工委颁发 ⭐二星章由县级少工委颁发 ⭐三星章由市级少工委颁发 ⭐四星章由省级少工委颁发 ⭐五星章由全国少工委颁发 🌞红领巾奖章在学生选学校时有一定的优势,特别是在小升初选拔中。拥有红领巾奖章和市三好学生等证书的学生,可以获得重点中学的提前签约或参加综合素质测试的资格,这无疑为学生们提供了更多的机会。 明天我们会继续分享如何争章,敬请期待!
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省委教育工委举办高校党纪学习重要岗位干部专题培训班
区委第二巡察组巡察区委教育工委区教委工作动员会召开
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