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叶志平校长前沿信息_叶志平事迹简短(2024年11月实时热点)

内容来源:中小站长动力网所属栏目:教程更新日期:2024-11-29

叶志平校长

防灾避险指南,关键时刻能救命! 汶川大地震时,桑枣中学的师生们在短短96秒内全部逃生,创造了“零伤亡”的奇迹。这得益于校长叶志平的精心准备。他是怎么做到的呢? 首先,叶志平校长非常注重防灾减灾工作。面对“楼脆脆”的教学楼,他四处筹措资金,耗时十年进行维修加固。不仅如此,他还组织了多次紧急疏散演练,确保每个班的疏散动作、路线和老师的站位都非常熟悉。每周二,各班还会上安全教育课,讲解饮食卫生、交通安全等知识。 有的家长不理解,认为这些“无关紧要”的小事耽误了教学时间。但事实证明,这些看似无关紧要的小事能救命!地震来袭时,全校师生在老师的指挥下迅速逃到了操场,仅用96秒就疏散完毕。而他们逃出的教学楼,已然化为废墟。 平时多流汗,灾时就少流血。灾难来临时,帮助我们化险为夷的往往是平时的防灾减灾知识积淀。叶志平校长的做法给我们提供了宝贵的经验:防灾减灾知识学起来,关键时刻能救命的自救指南来了! 《给每个人的防灾避险自救指南》是北京市地震局专家团队打造的灾难生存手册。书中涵盖了地震、台风、雷电、暴雨、泥石流等9类自然灾害和火灾、交通事故等2类事故灾难下的自救互救知识。全书图文并茂,通过要点阐述加漫画图示的方式,深入浅出,帮助大家快速掌握防灾避险知识。 如遭遇地震,书中清晰地展现了家里、电影院、地下场所等不同场所的室内避险原则,以及室外的避险原则,还有地震被困、被埋压的自救互救方法,简明实用,有图为证。 居安思危,每个人都需要绷紧安全这根弦,学会应急知识。明天和意外,不知哪个先到来。希望一辈子也用不上这些知识。万一遇上了意外,知识就能助我们临危而不乱,化险为夷。

科学都无法解释!”2008年汶川大地震后,桑枣中学校长叶志平被怀疑是“穿越者”,因为在他上任校长后,一不抓教学,二不抓纪律,却唯独对教学楼加固特别伤心,甚至还将灾难疏散演练纳入到教学计划中,尽管多次遭到家长投诉,但是叶志平却从未放弃。 2011年6月,一个悲伤的消息传遍了安县的大街小巷。桑枣中学的叶志平校长因积劳成疾,不幸因病离世,年仅58岁。 2005年,叶志平刚刚担任桑枣中学校长,他发现,学校的教学楼和宿舍都已经破旧不堪,随时都有倒塌的危险。 于是,在别的校长猛抓教学质量时,叶志平却开始四处筹集资金,开始了对危楼的改造加固。 三年时间里,一座现代化的教学楼拔地而起。 然而,叶校长并未就此止步。 随后,他又开始了一系列对学生的安全教育,每周一次的逃生演练也被纳入教学计划中。 当时,不少家长都对叶志平意见满满,甚至觉得他根本就不是一名合格的校长,简直就是误人子弟。 但叶校长坚持己见。他常说:“学生的生命安全是第一位的。只有平平安安的,才能谈得上学习和成长。” 叶校长的坚持,在汶川大地震中得到了验证。 2008年5月12日,里氏8.0级地震突袭而来。山崩地裂,房屋坍塌,无数生命在瞬间凋零。 然而在桑枣中学,奇迹却在上演。 警报响起的那一刻,全校师生早已做好准备。在叶校长精心制定的撤离路线指引下,2300多人快速有序地撤离到了操场。 仅用了96秒,所有人都安然无恙地站在了操场上,没有一座教学楼倒塌,没有一个学生受伤。 当叶校长赶回学校,看到大家平安的那一刻,这个坚强的汉子再也控制不住自己的情绪。 他瘫坐在地上,泪流满面,那一刻,所有人都明白了他多年来的坚持是多么的正确和珍贵。 然而,繁重的工作终究还是给叶校长的身体埋下了隐患。 2011年6月的一天,他在办公室突发脑溢血,倒在了工作岗位上。虽然经过全力抢救,但最终还是没能挽回他的生命。 叶志平校长用他全部的生命,诠释了什么是一位优秀教师的职业操守和奉献精神。 他用实际行动告诉我们,教育不仅仅是传道授业,更是一种守护。守护学生的生命安全,守护教育的希望,守护国家的未来。 #默认#

“科学都无法解释!”2008年汶川大地震后,桑枣中学校长叶志平被怀疑是“穿越者”,因为在他上任校长后,一不抓教学,二不抓纪律,却唯独对教学楼加固特别伤心,甚至还将灾难疏散演练纳入到教学计划中,尽管多次遭到家长投诉,但是叶志平却从未放弃。 2011年6月,一个悲伤的消息传遍了安县的大街小巷。桑枣中学的叶志平校长因积劳成疾,不幸因病离世,年仅58岁。 消息传来,全校师生陷入了深深的悲痛之中,大家都知道,叶校长为了学校的发展和学生的安全,付出了多少心血。如今,他却再也无法见证自己心爱的学校的明天了。 2005年,叶志平刚刚担任桑枣中学校长,他发现,学校的教学楼和宿舍都已经破旧不堪,随时都有倒塌的危险。 于是,在别的校长猛抓教学质量时,叶志平却开始四处筹集资金,开始了对危楼的改造加固。 三年时间里,一座现代化的教学楼拔地而起。 然而,叶校长并未就此止步。 随后,他又开始了一系列对学生的安全教育,每周一次的逃生演练也被纳入教学计划中。 当时,不少家长都对叶志平意见满满,甚至觉得他根本就不是一名合格的校长,简直就是误人子弟。 但叶校长坚持己见。他常说:“学生的生命安全是第一位的。只有平平安安的,才能谈得上学习和成长。” 叶校长的坚持,在汶川大地震中得到了验证。 2008年5月12日,里氏8.0级地震突袭而来。山崩地裂,房屋坍塌,无数生命在瞬间凋零。 然而在桑枣中学,奇迹却在上演。 警报响起的那一刻,全校师生早已做好准备。在叶校长精心制定的撤离路线指引下,2300多人快速有序地撤离到了操场。 仅用了96秒,所有人都安然无恙地站在了操场上,没有一座教学楼倒塌,没有一个学生受伤。 当叶校长赶回学校,看到大家平安的那一刻,这个坚强的汉子再也控制不住自己的情绪。 他瘫坐在地上,泪流满面,那一刻,所有人都明白了他多年来的坚持是多么的正确和珍贵。 地震过后,叶校长并没有停下脚步,灾后重建工作千头万绪,他再次挑起了重担。 很快,在他的策划之下,一座现代化的校园闪亮登场。 然而,繁重的工作终究还是给叶校长的身体埋下了隐患。 2011年6月的一天,他在办公室突发脑溢血,倒在了工作岗位上。虽然经过全力抢救,但最终还是没能挽回他的生命。 叶志平校长用他全部的生命,诠释了什么是一位优秀教师的职业操守和奉献精神。 他用实际行动告诉我们,教育不仅仅是传道授业,更是一种守护。守护学生的生命安全,守护教育的希望,守护国家的未来。

有这样一位校长,在中国教育界算是“特立独行”,数千名家长曾联名上书,希望教育局能让他“下岗”。但你猜怎么着?这位看似不务正业的校长,在2008年5月12日那场震惊世界的汶川大地震中,创造了一个简直像神话般的奇迹! 时间定格在14时28分04秒,四川大地突然剧烈颤抖,一片狼藉。然而,在桑枣中学,却上演了不可思议的一幕:2290名师生在短短1分36秒内全部安全转移,毫发无损。这一切的“魔术师”,正是那位常被家长吐槽的校长——叶志平。 叶志平1995年成为桑枣中学校长,那时他已42岁。上任伊始,他没急着抓学生的分数,而是盯上了学校那些破旧的老房子。桑枣中学历史悠久,当初建设时请了家不靠谱的施工单位,结果建筑质量差得离谱,说是“豆腐渣工程”都不为过。墙体不结实,楼板用水泥袋子堵缝,栏杆摇摇晃晃……全是安全隐患。叶志平下决心让学校的楼房焕然一新,他找来了专业的建筑团队进行全面翻新。他摒弃了原先楼板间脆弱的水泥纸袋,换上了坚固的混凝土,还将承重墙加固得结结实实,连那些细长的承重柱,也从37厘米加粗到了50厘米。在外人眼里,叶志平整天围着学校转,东修西补,简直有些“离谱”。有人对他的举动感到莫名其妙,甚至有家长联名上书教育局,要求撤他的职。 可叶志平不为所动,他心里装的全是学生的健康和安全。为了筹钱修缮,他一趟趟往教育局跑,三万五万地申请资金。为了不耽误孩子们上课,他特意选在假期施工,力求每个角落都牢靠无比。 不仅如此,叶志平还带着全校师生进行地震逃生演练。他精心设计了逃生路线,连时间、地点和人员分配都考虑得周到细致。他常说,要想灾难来临时少受伤害,平时就得多下功夫。为此,他还通过各种媒体宣传,让孩子们真正明白防灾减灾的重要性。2008年5月12日,大地震突袭,全校师生却用实际行动证明了叶志平日复一日的努力没白费。地震一响,学生们立刻按照平时演练的路线飞奔而出,短短1分36秒,全部安全汇集到操场上。那时,叶志平正在外地开会,一听闻消息,心里急得跟热锅上的蚂蚁一样,立刻往学校赶。一到学校,看到2300名师生都安然无恙地站在操场上,他才如释重负,眼泪不由自主地流了下来。 地震过后,通讯渐渐恢复,家长们得知孩子们都好好的,激动得泪流满面。这时,他们才深刻体会到叶校长的一片苦心,是多么难能可贵。更令人惊叹的是,学校的教学楼也毫发未损,坚固的承重柱屹立不倒,墙上的大理石砖一块都没掉。这一刻,学生们和老师们对这位有远见的校长佩服得五体投地。 可惜,2011年,叶志平因突发脑溢血倒在了工作岗位上,年仅57岁。他的离开让人深感惋惜,但他的事迹却永远留在了人们心中。叶校长的一生虽然普通,但他所做的伟大事情,将永远被人们传颂。【交流时刻】 说说你对叶志平校长的那些做法有啥感想?你觉得这些方法值得大家学习吗?快来评论区留言,把你的想法告诉大家,咱们一起聊聊这个温暖人心的故事。记得点赞关注哦,下期故事更值得期待!

科学都无法解释的奇迹!”2008年汶川大地震来临之前,一所中学的校长叶志平不管学生的学习,每年都会组织多次的自然灾害疏散演练,甚至还先后两次向教育局申请资金,对学校的教学楼进行加固,最终成功保护了学生们安全。 信源:株洲日报2023.5.9记住历史,是为了更好地前行——纪念汶川地震15周年 在2008年5月12日,汶川大地震发生的瞬间,桑枣中学的师生们并没有因为震感而惊慌失措。 反而是根据平时的演练过程安全撤离到操场上。 这一切发生得如此迅速,以至于许多人回忆起时都感到不可思议。 “在一分半钟的时间里,所有学生和教师都已安全撤离……”叶志平回忆起那一幕时,神情依然平静。 他知道,这一切并不是偶然,而是多年来坚持演练、加固建筑的成果。 1995年,叶志平在担任四川安县桑枣中学的校长后,做了一件许多人都不理解的事情。 每学期都要组织一次全校大规模的灾害疏散演练。 并且演练也不是在形式上的走个过场,而是每次都要进行检查、总结与实践。 叶志平校长的这一做法在当时受到了不少家长的质疑,因为在他们看来,学校最该关心的是升学率,是学生的成绩。 毕竟,谁不希望自己的孩子考上一所好的大学呢?拥有一段前程似锦的未来呢? 然而,作为校长的叶志平却毫不动摇,他坚持认为,学生们的生命安全才是最重要的一件事情。 除此之外,最让人印象深刻的,是叶志平校长主动向教育局申请资金,用于加固学校老旧校舍的工程。 而在2008年5月12日大地震发生的时候,对于桑枣中学的师生来说,所有人都没有预料到,学校将会成为一个“奇迹”般的例外。 在地震发生的96秒内,叶志平带领全校2300名师生成功撤离,并且没有发生一例伤亡。 而这一切的背后,正是叶志平校长多年来对学校建筑加固和应急演练的投资和努力。 曾经质疑叶志平“只关心安全不管升学”的家长,在这一刻感到深深的自责和后悔。 他们也从一开始的质疑,转变成了对叶志平校长的不尽感激。 可不幸的是,在2011年,叶志平因病不幸去世。 对于桑枣中学的所有人来说,这无疑是一次巨大的打击。 而叶志平虽然离世,但他的教育精神和责任感依然深深影响着每一位教师和家长。 现如今,很多学校在他的影响下,都开始加强对学生安全的管理,定期进行灾害演练,确保学校的建筑设施能够承受住自然灾害的考验。 最后,我们也应当时刻铭记,生命安全是任何时候都不容忽视的,成绩虽然重要,但在灾难面前,只有安全才是最值得珍视的。#动态连更挑战# 大家对此又有何看法呢?欢迎在评论区留言讨论。

科学都无法解释!”在2008年汶川大地震来临前,安县桑枣中学校长叶志平不抓教学,每年都组织一到两次针对自然灾害的疏散演练,不仅如此,他还先后两次向教育局申请资金,对学校年久失修的教学楼进行加固,这在当时被人们说成是“不务正业”。 2008年5月12日,14点28分,那一刻,时间仿佛凝固,山河破碎,天崩地裂,汶川这个名字从此和“地震”紧紧绑定,成为无数人心中的伤疤。 那一刻,四川笼罩在巨大的阴影之下,废墟到处都是,哭声和喊声不断,场面混乱得像是人间地狱。 就是在这样的背景下,一所普通的中学,桑枣中学却上演了一场堪称奇迹的生死逃亡,2300多名师生在短短1分36秒内全部安全撤离,无一伤亡。 这背后是一个男人的十年坚守,一个关于责任与担当的故事,而这个人就是桑枣中学的校长——叶志平。 1953年,叶志平出生在四川一个贫困的家庭,那时候的人们连吃饭都成问题,上学就更别提了。 年幼的叶志平也和其他孩子一样,贪玩好动,似乎与“英雄”二字毫不沾边,可父母的一句话改变了他的人生轨迹:“好好读书,才能改变命运。” 这句朴实的话语,在叶志平幼小的心灵中播下了一颗种子,他开始努力学习,一路逆,最后考上了高中,接着又考进了绵阳师范学院。 毕业后的他选择回到家乡,成为桑枣中学的一名教师,这段从贫民窟到大学殿堂的经历,让叶志平深刻体会到教育的力量,也为他日后对学生安全的执着埋下了伏笔。 1995年,叶志平成了桑枣中学的校长,桑枣中学的教学楼,当时是一栋名副其实的危楼。 因为资金不够,施工队也缺乏专业技能,导致承重柱不合格,楼板里塞的竟然是水泥袋子,楼梯栏杆更是摇摇晃晃的,这栋楼甚至没有通过验收。 叶志平上任后做的第一件事,就是加固教学楼,这在很多人看来是“不务正业”,毕竟在当时升学率至上的年代,抓教学才是正道。 但叶志平心里清楚,教学楼的安全是学生生命安全的保障,容不得半点马虎! 叶志平为了筹钱四处奔波,先后向教育局申请资金,一点一滴地积攒,他把每一分钱都花在刀刃上,亲自监督施工,甚至事必躬亲。 十年间,老教学楼的承重柱加粗了,楼板灌注了水泥砂浆,新教学楼也拔地而起,每一块砖、每一根钢筋都凝聚着叶志平的心思。 不过加固教学楼只是第一步,叶志平明白,面对灾难光有坚固的建筑还不够,还得有高效的疏散计划。 于是从2005年开始,他便在全校推行紧急疏散演练,每周一次小练习,每月一次大练习,每学期一次大演练,2300多名师生按照预先规划好的路线,有序撤离。 低年级跑得快,高年级跑得慢,防止楼梯口拥堵,老师们则守在楼梯拐角处,防止学生摔倒踩踏。 很多人觉得这些演练没必要,但还是引来了一些质疑,家长们抱怨叶志平“不抓教学”,甚至有人扬言要举报他,但叶志平不为所动,他坚信,这些演练会在关键时刻发挥作用。 2008年5月12日,汶川特大地震爆发,当时,叶志平正在绵阳icon出差,他听到消息后心急如焚,立刻赶回学校,一路上,房子倒了,路也坏了,看了让人心疼。 好在到了学校以后,叶志平顿时松了口气,2300多名师生全部安全地站在操场上,他们仅仅用了1分36秒就完成了生死逃亡。 那一刻,叶志平泪流满面,十年的坚持终于得到了回报,他用自己的行动证明了安全教育的重要性,也守护了2300多条鲜活的生命。 事后,有人称叶志平为“穿越者”,认为他能预知地震,但这不过是人们对奇迹的浪漫化解读。 叶志平的“神预言”并非来自超能力,而是来自他对学生安全的深切关怀,以及对教育的责任感。 叶志平的坚持并非一帆风顺,他面对各方压力克服了重重困难,最终在桑枣中学创造了奇迹,他的故事告诉我们安全教育并非“形式主义”,而是关乎生命的大事。 2011年,叶志平因病去世,年仅57岁, 他的离去是教育界的巨大损失,但他的精神却永远活在人们心中。 叶志平是一位普通的校长,但他用实际行动展示了教育的真正意义,他不是“穿越者”,也不是什么超级英雄,他只是一个有着强烈责任感的普通人。 叶志平的故事既是对生命的颂扬,也给所有教育工作者提了个醒,让我们向这位平凡的英雄致敬,学习他身上的责任与担当,为孩子们创造一个更安全的学习环境。

“科学都无法解释!”2008年汶川大地震后,桑枣中学校长叶志平被怀疑是“穿越者”,因为在他上任校长后,一不抓教学,二不抓纪律,却唯独对教学楼加固特别伤心,甚至还将灾难疏散演练纳入到教学计划中,尽管多次遭到家长投诉,但是叶志平却从未放弃。 “这事儿,科学怕也得挠挠头!”2008年那场汶川大地震过后,桑枣中学的校长叶志平,差点儿被大伙儿传成了“从未来溜达回来的”。 你说这2008年的汶川大地震,那可是中国历史上数一数二的狠角色,自然灾害里头的“狠茬儿”。那一天,山摇地动,仿佛老天爷发了脾气,无数条鲜活的生命眨眼间就成了风中的尘埃,整个中国大地哭得跟泪人儿似的。鲁迅先生要是见了,估摸着也得摇头叹息:“悲剧啊,就是把那些金贵的东西,硬生生给砸碎了给人瞧。”这场大难,不光拆散了多少个幸福美满的家庭,更是让每一个中国人的心,都跟着颤悠了好一阵子。 可就在这片废墟堆里,却有那么一所学校,愣是像从石头缝里蹦出来的孙悟空,安然无恙——这便是四川省安县的桑枣中学。你说这事儿奇不奇?叶志平,这哥们儿,一看就是个不起眼的中学校长,可地震一来,他愣是整出个奇迹来。刚接手那摊子时,学校那叫一个惨,教学楼、宿舍楼,破得跟筛子似的,风一吹都怕它散了架。按常理,新官上任三把火,不是忙着提教学质量,就是狠抓纪律。可咱们这位叶校长,偏不走寻常路,一门心思扑在教学楼的加固和安全教育上。这一下,可炸了锅了,四周都是议论纷纷,有人甚至私下嘀咕,这家伙是不是从未来穿越回来的?毕竟,谁会没事先想着要防灾呢? 话说2005年,叶志平刚坐上桑枣中学校长的宝座,一眼望去,心里那叫一个不是滋味。教学楼破破烂烂,宿舍楼摇摇晃晃,感觉就像在玩“看谁先倒”的游戏。那时候,别的校长都在忙着争分夺秒提成绩,恨不得把升学率刷到天上去。可咱们的叶校长,偏偏不按套路出牌,他琢磨的,是怎么把这些“古董楼”给加固加固。“这不是明摆着往水里扔钱吗?”有家长直摇头,“加固那些老教学楼干啥?还不如多挖几个好老师来呢!”面对这番连珠炮似的质疑,还有教职工们那疑惑的眼神,叶志平却像吃了秤砣铁了心:“咱得先把孩子们的小命儿保住啊!要是整天提心吊胆的,还学啥习,长啥大呢?” 他可真是豁出去了,东奔西走,磨破了嘴皮子,终于攒够了银子,在三年里头,愣是把那些摇摇欲坠的老教学楼给整成了新模样,跟换了个人似的。但这哥们儿还没消停,又整出个更大的动静——把逃生演练整进了课表里头。 每周一回,跟过节似的,桑枣中学的学生们在老师

2008年汶川地震后,叶志平被许多人怀疑是“历史上最有可能的穿越者”。因为在汶川大地震来临之前,他就开始重点加固学校建筑,并多次组织师生进行逃生演练。尽管期间他多次遭遇家长的投诉和教育局的不支持,但叶志平从未放弃过这些举措。 地震之前的叶志平,总被人们说“不务正业”,不想着怎么提高学生的成绩,反而一意孤行,十几年如一日地加固教学楼。 2008年汶川地震之后,全国人民迅速知道了这位平凡的校长,他被人们誉为“最牛校长”“穿越者”。 经历了8.0级地震的桑枣中学,依然岿然不动地屹立着,与周围的废墟形成了鲜明的对比,不禁让无数人感到震惊,纷纷钦佩叶校长的高瞻远瞩。 这还不是最厉害的,最牛的要数全校2300多名师生,安然无恙地从死神的身边擦肩而过,仅仅花费1分36秒全部安全撤离。 而这一切都要归功于叶校长,是他十几年如一日地加固教学楼,将学生的安危始终放在第一位;也是他,力排众议,坚持组织师生进行防火防震演习,做到防患于未然。 叶志平,四川绵阳人,1995年担任安县桑枣中学校长。初到任上,叶校长的行为就引起了大家的注意,他并没有进入班级听课,而是一天到晚围着教学楼“晃悠”,时而拿笔记录着什么,大家对此感到十分不解。 原来,叶校长是在检查教学楼的安全设施是否达标,经过他全面的检查之后,他认为加固教学楼十分必要,而且刻不容缓。 于是这位“新官”上任后的“三把火”,第一把“火”就是维修学校建筑,加固教学楼顶梁柱,确保处于地震带上的桑枣中学,在地震来临后能多撑一会,这样说不定能挽救更多人。 但是学校经费有限,叶志平决定向上级申请,可上级觉得应该先提高成绩,加固教学楼可以先放放,就没有批。叶志平不死心,玩起了“三顾茅庐”,一次不行,就申请两次,两次不行就三次。最终领导被叶志平的执着打动了,决定批给他。但是这些钱只够加固一栋楼的,要想把宿舍楼也加固,还需要更多的钱。 叶志平只能继续申请资金,经过他一次次的努力,到2005年,终于全部加固完毕。 硬件设施是达标了,那“软件设施”呢?教学楼是坚固了,师生们面对地震的反应还不够快。于是叶校长就定期组织全校师生进行防火防震演习,一次不完美就再来一次,直到所有孩子都能够在2分钟内跑出来。 就这样,2008年,汶川发生了8.0地震,处于地震带上的桑枣中学,在危险来临的那一刻,就迅速反应了过来。老师们冷静地带领学生进行撤离,学生们没有慌乱,所有人都快而不乱地跑了出来。仅仅1分36秒,2300多名师生全部撤离完毕。而眼前的教学楼,虽然在轻轻摇晃着,却没有倒塌。 正是叶校长在外人看来“没必要”的工作,却在地震来临时,救下了2300多条生命,而这2300多名学生的背后,可是2300多个活生生的家庭啊! 地震后,叶校长的事迹被人们广泛传播,他在接受采访时,说出了这样一句话:“教育的本质是关爱学生”。 是啊,叶校长心里想的永远是学生,而不是自己,这样一番话,说到了无数人的心坎里。 不幸的是,因为长期高负荷工作,叶校长积劳成疾,身体日渐衰弱,在某一天的工作中,突发脑溢血,被紧急送到了医院,经过医生们夜以继日的努力,叶校长没有抢救过来。 他挽救了那么多的生命,可自己却走了,让人感到十分的悲痛和惋惜。 叶校长的事迹,感染了无数教育工作者,许多人被他的精神所感动,越来越多的知道了叶校长的事迹,后来他更是被称为“穿越者”。 “穿越者”当然是不可能的,人们这样说只是在敬佩叶校长完成了一般人做不到的事情。在学校里,成绩是最重要的,人们往往忽略了更重要的事情,那就是学生的安全问题。 叶校长的事迹就像一股清流,为人们拨开眼前的迷雾,告诉人们教育真正的本质是关爱学生。 如今,叶校长不幸去世,他将自己的生命“燃烧殆尽”,献给了桑枣中学的所有学生,也用生命告诉我们什么是责任与担当。

“科学都无法解释!”在汶川大地震来临之前,安县桑枣中学校长叶志平,每年都会组织一到两次针对自然灾害的疏散演练,甚至还先后两次向教育局申请资金,对学校年久失修的教学楼进行加固。 在2008年5月12日发生的汶川大地震中,安县桑枣中学创造了一个奇迹。尽管这场突如其来的灾难席卷了大片土地,许多建筑顷刻崩塌,人员伤亡惨重,桑枣中学的全校师生却奇迹般地安然无恙。在灾难面前,这所学校不仅没有出现严重伤亡,甚至没有一名学生受伤。 叶志平,出生在一个普通的家庭中,从小接受的教育让他深知生命的宝贵。后来,他成了桑枣中学的校长,一肩扛起了整个学校的安全责任。叶志平并非地质学家,也不是自然灾害专家,但他深感学校的安全重于一切。在他的眼中,校舍年久失修,随时都有可能因为突发事件而带来不可挽回的伤害。 从1995年开始,叶志平便开始有条不紊地组织全校的疏散演练。在当时,这样的举动显得十分独特。因为对于许多人而言,疏散演练是多此一举的繁琐工作。但叶志平却并不这么认为。他坚信,哪怕是在平日里多花一点时间练习,也比在真正的危机中手忙脚乱强得多。为此,他不仅亲自组织演练,还不断完善学校的应急预案,逐渐培养师生们的紧急疏散意识。 在每年的演练过程中,叶志平都严格要求全校师生按照规定的逃生路线迅速撤离。无论是天气炎热,还是寒冷难耐,这项任务从未被懈怠。学生们在叶志平的带领下,逐渐习惯了这项练习,有些学生甚至能准确记得自己应该往哪个方向逃生,整个过程井然有序。对于叶志平而言,疏散演练不仅是为了应付检查,更是为了锻炼师生们在关键时刻的应急能力。 不仅如此,叶志平还多次向相关部门申请资金,希望能够对校舍进行加固。在他的印象中,学校的教学楼已经使用多年,部分楼体甚至出现了裂缝和墙皮脱落的现象。为了孩子们的安全,他多次撰写报告,详细说明校舍的老化情况,并强调了加固的必要性。尽管申请过程并不顺利,但他始终没有放弃。经过多次奔波和争取,学校最终获得了一笔资金,叶志平立即安排施工队对教学楼进行了加固处理。这一加固工程使得原本摇摇欲坠的教学楼变得更加牢固,也为后来的灾难救下了无数学生的性命。 2008年5月12日,这一天是全中国人民都无法忘却的日子。当天下午2时28分,汶川地震突然爆发,地动山摇,地面剧烈晃动。此时,桑枣中学的师生们刚刚结束上午的课程,正准备休息片刻。地震发生的瞬间,整个学校顿时陷入了一片恐慌之中。教学楼在巨大的震动中发出沉闷的响声,墙体开始开裂,仿佛随时都会倒塌。 但在紧急时刻,叶志平平日里组织的疏散演练起到了至关重要的作用。学生们没有一丝慌乱,立即按照演练的指示,从教室内迅速有序地撤离。每位老师都迅速行动起来,站在各自的岗位上,指挥学生沿着安全通道快速疏散。整个过程没有一丝混乱,仿佛平日的演练就在此刻得到了完美的呈现。 仅仅用了不到两分钟,全校的上千名师生便全部撤离到操场上。大家站在开阔的操场上,看着教学楼在余震中摇晃,纷纷惊叹不已。许多学生心有余悸地回忆起那一刻的惊险场景,但因为有了平日的演练,他们并没有感到手足无措,反而对撤离的步骤了然于心。 在余震停歇的片刻,叶志平带领老师们迅速清点学生人数,确保每一名学生都安全撤离,没有遗漏。在地震发生的整个过程中,桑枣中学没有一人受伤,这一奇迹般的结果,离不开叶志平多年来的坚持和付出。 地震后的第二天,许多当地的村民都前来询问桑枣中学的情况。当他们得知全校师生都安然无恙时,纷纷对叶志平的努力表示敬佩。一些家长甚至流着泪感谢叶志平,称赞他为孩子们的安全做出了莫大的贡献。叶志平对此只是淡淡一笑,他始终认为,这些都是他作为校长的职责所在。他也没有想到,自己坚持多年的疏散演练,竟然真的救下了这么多孩子的生命。 在随后的时间里,桑枣中学成为了当地的一个榜样,许多学校纷纷效仿叶志平的做法,开始重视疏散演练和校舍加固。叶志平用他的实际行动证明了,防患于未然是多么重要的一件事。 叶志平的事迹逐渐被媒体报道,许多人纷纷称赞他的远见卓识和对学生生命的高度负责。但叶志平本人并没有将这些称赞放在心上。在他看来,自己的这些努力不过是为了尽到校长的本分,他只是希望每一位学生都能在学校里平安地成长,不再受到任何不必要的伤害。 时间过去了十多年,但每当提起桑枣中学在汶川地震中的表现,人们依然会感慨于叶志平的未雨绸缪。他用行动证明了,哪怕只是简单的演练,也能够在关键时刻挽救生命。桑枣中学的奇迹不仅仅是一次安全撤离,更是对所有学校安全意识的警醒。 如今,叶志平早已从桑枣中学的校长岗位上退下,但他的精神却始终留在校园中。桑枣中学的教学楼虽然早已修葺一新,但当年地震留下的痕迹依然存在,这些裂痕也成为了学校历史的一部分,时刻提醒着每一位人们防范灾难的重要性。

“科学都没法解释!”2008 年汶川大地震前,安县桑枣中学校长叶志平不抓教学,老搞自然灾害疏散演练,一年一两次呢。他还两次跟教育局申请资金,加固学校那老旧的教学楼。当时好多人都说他“不务正业”。 2008 年 5 月 12 号,14 点 28 分,那时候,时间就像停了似的,山河都碎了,天崩地裂啊。汶川从那时候起就跟“地震”绑一块了,成了好多人心里的大伤疤。 那时候,四川到处都是阴影,废墟一片,哭声喊声不断,乱得就跟人间地狱似的。 就在这么个情况下,有个普通中学,桑枣中学,演了一场跟奇迹似的生死大逃亡。2300 多名师生,短短 1 分 36 秒,全安全撤离了,一个受伤的都没有。 这背后啊,是一个男人十年的坚守,一个关于责任和担当的故事。这人就是桑枣中学的校长叶志平。 1953 年,叶志平出生在四川一个穷人家。那时候人连饭都吃不上,上学就更别想了。 小时候的叶志平跟别的孩子一样,贪玩好动,一点都不像“英雄”。可他爸妈一句话改变了他的人生轨迹:“好好读书,才能改变命运。” 这句挺实在的话,在叶志平小小的心里种下了一颗种子。他就开始努力学习,一路逆袭,考上高中,又进了绵阳师范学院。 毕业以后,他回到家乡,成了桑枣中学的老师。这段从穷地方到大学的经历,让叶志平深深体会到教育的力量,也给他后来对学生安全那么执着埋下了伏笔。 1995 年,叶志平成了桑枣中学的校长。那时候学校的教学楼,那可是实打实的危楼。 因为没钱,施工队也不专业,承重柱不合格,楼板里塞的竟然是水泥袋子,楼梯栏杆晃晃悠悠的,这楼都没通过验收。 叶志平上任第一件事,就是加固教学楼。好多人觉得他这是“不务正业”,那时候都觉得升学率最重要,抓教学才是正事儿。 可叶志平心里明白,教学楼安全那是学生命的保障,一点都不能马虎! 他为了筹钱到处跑,跟教育局申请资金,一点一点攒。每一分钱都花在该花的地方,他还亲自监督施工,啥事都亲力亲为。 十年里,老教学楼的承重柱变粗了,楼板灌上水泥砂浆了,新教学楼也盖起来了。每一块砖、每一根钢筋都有叶志平的心思。 不过加固教学楼只是第一步。叶志平知道,面对灾难,光有结实的楼可不行,还得有个高效的疏散计划。 所以从 2005 年开始,他就在全校搞紧急疏散演练。每周一小练,每月一大练,每学期一大演练。2300 多名师生按照提前规划好的路线,有序撤离。 低年级跑得快,高年级跑得慢,就怕楼梯口堵了。老师们守在楼梯拐角,防止学生摔倒踩踏。 好多人觉得这些演练没必要,还引来质疑呢。家长们抱怨叶志平“不抓教学”,还有人说要举报他。可叶志平根本不理这些,他就相信,这些演练关键时刻肯定有用。 2008 年 5 月 12 号,汶川特大地震来了。那时候叶志平在绵阳出差呢,听到消息急得不行,赶紧回学校。一路上,房子倒了,路也坏了,看着可心疼了。 还好到学校一看,叶志平松了口气。2300 多名师生全安全地站在操场上呢。他们就用了 1 分 36 秒,完成了生死大逃亡。 那一刻,叶志平眼泪哗哗的。十年的坚持终于有回报了。他用行动证明了安全教育的重要性,也保住了 2300 多条命。 事后,有人说叶志平是“穿越者”,觉得他能预知地震。其实这就是大家对奇迹的一种浪漫想法。 叶志平的“神预言”可不是因为有超能力,那是因为他对学生安全特别关心,对教育有责任感。 叶志平的坚持也不是顺顺当当的,他顶着各种压力,克服好多困难,最后在桑枣中学创造了奇迹。他的故事告诉咱,安全教育可不是“形式主义”,那是关乎命的大事。 2011 年,叶志平因病去世,才 57 岁。他走了,那可是教育界的大损失。但他的精神永远在咱心里。 叶志平就是个普通校长,但他用实际行动告诉咱教育的真正意义。他不是“穿越者”,也不是啥超级英雄,他就是个有强烈责任感的普通人。 叶志平的故事既是对生命的赞美,也给所有教育工作者提了个醒。咱得向这位平凡的英雄致敬,学习他的责任和担当,给孩子们创造个更安全的学习环境。 信源:长江网 2015 - 06 - 16《我们需要向“未雨绸缪者”致敬》。#正能量#

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