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二年级的手工权威发布_二年级的小手工视频(2024年11月精准访谈)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

二年级的手工

二年级手工折纸12生肖，创意无限！又到了动手做手工的日子啦！这次是语文老师的作业，要求选一本书进行手工创作。上周孩子回来后说：“上次的美术作业是独一无二的，其他同学都是用超轻粘土捏的。”看来这次我们依然会是个特别的创意！二年级的手工作业已经有点超出我的能力范围了，一年级的时候还需要帮忙抄文字部分，现在写字也是自己完成了，结果还把“玉皇大帝”写成了“王皇大帝”，真是让人哭笑不得！𐟘„ 不管怎样，这次的手工折纸12生肖一定会是个有趣的尝试，期待看到最终的作品！

一二年级感恩节手抄报简单 𐟍感恩节到啦！我来晒一晒我的手抄报作品——“心怀感恩，快乐成长”✨ 𐟎訿™次的手抄报真的很有心意呢，每一笔都蕴含着满满的感激之情～虽然画得不是特别专业，但是这种手工的味道，不就是最让人心动的吗？𐟒“ 𐟌Ÿ大家感恩节都准备怎么庆祝呀？有没有什么特别的感恩方式呢？欢迎在评论区和我分享哦！𐟑 𐟙最后，感恩每一个出现在我生命里的小伙伴，是你们让我的成长之路充满欢声笑语！𐟒–

二年级DIY手工鞋制作全攻略 1. 首先，找一个快递盒子，用孩子的拖鞋（因为一般拖鞋都偏大）作为模板，用铅笔圈出脚型，然后用剪刀✂️剪出鞋子的模型；用红包纸剪出鞋子的后跟部分，用双面胶粘两头，形成一个完整的鞋子模型；鞋子面上，如果家长手绘能力强，可以自己手绘各大品牌的Logo；如果孩子喜欢动漫，可以贴上贴纸，不过要注意不要画太多花，保持简洁；鞋底可以用水彩笔涂成同一个颜色，这样看起来更美观；完成以上步骤后，一双简单的手工鞋子就完成了✅。

𐟌𘤺Œ年级手工制作：迷你团花教程𐟌𘊰ŸŒ𜦃𓨦制作一个可爱的迷你团花吗？跟着这个教程，让我们一起动手吧！ 𐟧𕩦–先，准备好你的钩针和线材，我们开始啦！ 1️⃣ 钩织团子主体： R1: 6X R2: 6X R3: 6(X,V) R4: (X,V)*6（只钩内半针） R5: 6(3X,V) R6: (3X,V)*6 R7: 3ch.4f.2ch. R8: (2X,V,2X)*6 R9: 6(2X,V.2X) R10: 1SL.2CH.4F. R11: (5X,V)*6 R12: 6(5X,V) R13: 2CH.1S R14-18: 42X R19: (5X,A)*6 R20: 31X翻转织片，留长线绕中间 R21: (2X,A,2X)*6 R22: 31X，11CH与第一针连接 R23: (3X,A)*6 R24: (X.A.X)*6（只钩内半针） R25: (X,A)*6 R26: 6(5X,A) R27: 6A R28: 6(2X,A2X) R29: 6(3X,A) 刘海： R30: 6(X.A.X) R31: 10CH倒2钩9X R32: 6(X.A) R33: (2F,S)*3 R34: 6A 最后，在头套面部钩一圈短针，完成团子主体。 𐟌𜦎夸‹来，我们来制作花束底座和花束边缘：花束底座：在头套R4所剩外半针和头套R17剩余外半针钩织。花束边缘：在头套R4所剩外半针和头套R17剩余外半针钩织。 𐟌𜦜€后，我们来做头顶的小花：起6CH，倒2回钩T.TV.(T,2CH,TV).(2CH.TV,2CH,T)(T,2CH TV)（括号表示钩在同一针目）。断线将花卷起来粘在头顶适当位置。 𐟌𜥏𖥭4片：起4CH，倒2（SL.X.SL）。 𐟎‰完成以上步骤，你的迷你团花就制作完成啦！是不是很可爱呢？快来试试吧！

母子情深：设计师的幸福手链故事丈四笔金饰设计工作室特别推出了一款特别的手链，这款手链不仅是设计师的专属，还承载着浓浓的母子情谊。这条彩色的珠串手链最初是设计师的儿子在二年级手工课上用彩色塑料珠子制作的一条手串儿。原始的手串儿用铁丝连接，搭扣也非常简陋。设计师佩戴了三四年，从不摘下，直到塑料膜开始脱落，刮皮肤刮衣服。于是，设计师决定对手串进行改良。三颗近似心形的塑料珠被18K黄金制作的珠子代替，丈四笔专属的黄金锁扣也替代了简陋的旧锁扣。金色的反光与彩色塑料的鲜明可爱相得益彰，成为儿子送给妈妈的第一件首饰，象征着完美的幸福。这款手链不仅展示了设计师的匠心独运，更体现了母子之间的深厚情感。

𐟓š二年级手工字典大揭秘𐟎‰ 𐟎ˆ探索二年级小朋友的创意世界，自制手工字典来啦！𐟓– 𐟌𓧛•页，小小的字典，大大的世界。从“树”到“花”，每个字都有它的故事。𐟌𘊊𐟍ƒ“树”字，部首木，左右结构，九笔写成。想想看，小树苗如何长成参天大树？𐟌𓊊𐟌𜢀œ花”字，部首花，上下结构，七笔描绘。春暖花开时，你闻到了花香吗？𐟌𘊊𐟐Ÿ“鱼”字，部首鱼，独体结构，简单三笔。池塘里的小鱼，自由自在游啊游。𐟐 𐟐𘢀œ蛙”字，部首虫，左右结构，十二笔书写。黄梅时节，青蛙在荷叶上欢快唱歌。𐟎𖊊𐟌Ÿ“星”字，部首日，上下结构，九笔闪耀。夜晚的星空，繁星点点如梦如幻。✨ 𐟎‰快来一起动手，制作属于你的专属字典吧！每个字都有生命，每个故事都等待你去发现。𐟓š

二年级手工课：不倒翁制作全攻略 𐟎•™学目标了解不倒翁的结构和特点。能够使用鸡蛋壳等材料制作不倒翁，掌握基本方法和步骤。通过制作过程提高观察、分析和动手实践能力。 𐟔 重点与难点教学重点：不倒翁脑袋的制作。教学难点：蛋壳的开口及螺母的安放。 𐟓š 教学准备教师准备：不倒翁范作、操作盒、板书板贴。学生准备：鸡蛋、水、纸巾、剪刀、水彩笔。 𐟖寸制作步骤蛋壳准备：选择小头敲破，开口大于螺母的蛋壳。螺母固定：将螺母固定在蛋壳底部。脑袋制作：通过敲、倒、洗、放、按等步骤制作不倒翁的脑袋。组装：将脑袋放入蛋壳，调整位置，确保不倒翁能够站立。装饰：使用水彩笔等工具进行装饰，让不倒翁更加美观。 𐟎젨炧œ‹制作视频播放“脑袋制作准备视频”，引导学生探究“脑袋”制作方法，并进行讲解和示范。 𐟓 交流与讨论在观察与交流中掌握制作方法，突破难点。通过比较不同蛋壳的图片，明了蛋壳准备的要领。在演示过程中提示学生注意蛋壳底部的加固。

二年级手工作品：胡萝卜制作全攻略今天，我用彩泥做了一只胡萝卜，你们想知道是怎么做的吗？让我来教你们吧！首先，我们需要准备以下材料：橙色和绿色的彩泥，以及一把手工刀。材料准备好后，我们就可以开始制作了！首先，拿出橙色彩泥，揉成一个圆柱体，然后将其一端揉成稍微尖一点的形状，这样胡萝卜的身子就完成了。接着，拿出绿色彩泥，捏成叶子的形状，然后把胡萝卜的身子和叶子粘在一起。最后，用手工刀在胡萝卜的身上轻轻压出纹路，这样胡萝卜就完成了！我觉得我做出来的胡萝卜非常逼真，甚至想咬一口了！你们学会了吗？快来试试吧！

二年级手工制作：简单步骤教你做小手工大家好！今天我想和大家分享一下我做手工的经历。我制作了一件非常有趣的手工作品，它的名字叫做“小动物纸杯”。首先，让我们来看看需要用到的材料吧。你需要准备一些纸杯、彩色纸张、剪刀、胶水和一些装饰品。这些材料都很简单，可以在家里找到。接下来，让我们开始制作吧！首先，用彩色纸张剪出一些小动物的形状，比如兔子、熊猫等等。然后，把这些小动物的形状贴在纸杯上。接着，用剪刀在纸杯上剪出一些小洞，这样可以让动物们从纸杯里钻出来。最后，用胶水把这些装饰品固定在纸杯上，一个小动物纸杯就完成了！同学们，是不是觉得这个过程很简单呢？其实，只要你有耐心和创意，你也可以做出同样有趣的手工作品。快来试试吧！

二年级数学手工作业：探索身体上的尺最近又到了孩子们的数学手工作业时间，这次的主题真是既有趣又富有挑战性——身体上的尺。孩子们需要通过测量自己的身体来了解一些基本的数学概念，比如长度和重量。 𐟓 首先，孩子们需要测量自己的身高。我家小宝贝兴致勃勃地站在墙边，我用卷尺小心翼翼地量了一下，结果发现他现在已经长到130厘米了！这个数字让我感到既惊讶又欣慰。 𐟓 接着，我们测量了头围。小家伙的头围有55厘米，这让我意识到他正在迅速成长。我们还测量了手掌的长度，大概是8.5厘米，这个数字让我想起了他小时候的小手。 𐟚𖢀♂️ 然后，我们测量了腿长。这个部分有点困难，因为需要让孩子站立并尽量伸直腿。最终，我们得出他的腿长大约是60厘米。 𐟓 最后，我们还测量了臂长。这个部分让我意识到，孩子的身体比例真是五花八门，每个人的都不一样。通过这次手工作业，孩子们不仅学到了如何用尺子测量长度，还了解了自己的身体尺寸。这样的活动不仅有趣，还能让他们更好地理解数学在日常生活中的应用。希望下次还能有更多这样的作业，让孩子们在玩乐中学习，快乐成长！

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