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小雨沙沙儿歌权威发布_儿歌《春天来了》(2024年12月精准访谈)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

小雨沙沙儿歌

幼儿园中班音乐游戏《小雨沙沙》全攻略 𐟎蠥𙼥„🥛��𓤹活动《小雨沙沙》全套教学资料，包括视频、教案、PPT、反思和音频，助力教师轻松备课。 𐟎𜠦𔻥Š觛‡：认知目标：理解歌曲内容，知道种子发芽离不开雨水的科学知识。能力目标：能够亲切、活泼地演唱歌曲，并用动作大胆表现“沙沙沙”、“在说话”、“真甜”、“发芽”等歌词内容。情感态度目标：体验歌唱与表演的快乐，感受大自然的神奇与美妙。 𐟎蠦𔻥Š襇†备：物质准备：PPT课件、小雨滴手指偶、小雨、种子头饰各五个，儿歌图谱，音频等。经验准备：幼儿倾听过下雨的声音，见过种子发出来的小芽。 𐟎�𔻥Š訿‡程：导入部分：趣味性导入，激发幼儿活动兴趣。小雨滴手指偶导入，吸引幼儿注意力。初步欣赏音乐，仔细倾听儿歌内容。基本部分：幼儿跟图谱学唱歌曲。展示图谱，幼儿熟悉。教师带领幼儿跟着图谱学唱。加入简单动作进行演唱。幼儿跟老师共同演唱。幼儿在座位上跟老师学做动作。鼓励幼儿进行动作创编。引导幼儿创编新动作。加入新动作，共同演唱。结束部分：教师讲评，趣味性结尾。鼓励幼儿活动后练习歌曲，创新动作。探索一下可以用什么乐器演奏，下次活动一起演奏。 𐟌𑠦𔻥Š襻𖤼𘯼š 回到家后，把儿歌唱给爸爸妈妈听，并和爸爸妈妈一起探讨加入乐器和新的动作。可以在自然区，种下种子，并观察它的生长过程。 𐟎𖠩™„儿歌：小雨,小雨,沙沙沙,沙沙沙种子,种子,在说话,在说话哎呀呀,雨水真甜哎哟哟,我要发芽

幼儿园中班音乐公开课《小雨沙沙》 𐟎𖤻Š天为大家带来一节幼儿园中班的音乐公开课《小雨沙沙》。 𐟌Ÿ活动目标： 1️⃣ 理解歌曲内容，知道种子发芽离不开雨水的道理。 2️⃣ 能用亲切、活泼的声音演唱歌曲，并用动作大胆表现“沙沙沙”、“在说话”、“真甜”、“发芽”等歌曲内容。 3️⃣ 体验歌唱与表演的快乐，感受大自然的神奇与美妙。 𐟍€活动重难点： 1️⃣ 初步学会演唱歌曲，并加入简单的动作。 2️⃣ 鼓励幼儿根据歌词进行动作创编并演唱。 𐟎‰活动准备： 1️⃣ 物质准备：PPT课件、小雨滴手指偶、小雨、种子头饰各五个，儿歌图谱，音频等。 2️⃣ 经验准备：幼儿倾听过下雨的声音，见过种子发出来的小芽。

中班音乐《小雨沙沙》优质课教案 𐟌𑦴𛥊訃Œ景：《3-6岁儿童学习与发展指南》强调：“为幼儿提供丰富的音乐作品，让他们接触各种形式的音乐，以增强他们对音乐的感受和体验。”中班幼儿对自然界的声音如风声、雨声、水声充满好奇，他们喜欢唱歌、跳舞，对音乐有了初步的概念和欣赏能力。因此，本次活动通过多种形式如倾听、歌唱、律动和舞蹈来调动幼儿的多种感官，帮助他们更好地欣赏和体验音乐，感受大自然的神奇与美妙。 𐟎領𛥊觛‡：认知目标：理解歌曲内容，知道种子发芽离不开雨水的道理。能力目标：能活泼、亲切地演唱歌曲，并用动作大胆表现“沙沙沙”、“在说话”、“真甜”、“发芽”等歌曲内容。情感态度目标：体验歌唱与表演的快乐，感受大自然的神奇与美妙。 𐟥活动准备：物质准备：PPT课件、小雨滴手指偶、小雨、种子头饰各五个，儿歌图谱，音频等。经验准备：幼儿已有倾听下雨声音和观察种子发芽的经验。 𐟥‘活动过程：导入环节：通过趣味性导入，激发幼儿的活动兴趣。 𐟌🦴𛥊詇点：理解歌曲内容，初步学会演唱歌曲，并加入简单动作。 𐟌𑦴𛥊詚𞧂𙯼š鼓励幼儿根据歌词进行动作创编并演唱。 𐟎𖤸𛨦环节：初步欣赏歌曲，了解歌曲内容。分段学习歌曲，结合动作和表情进行演唱。完整演唱歌曲，加入适当的动作和表情。表演展示，体验歌唱与表演的快乐。 𐟌𜦴𛥊襏思：本次活动通过多种形式帮助幼儿更好地理解和体验音乐，激发了他们对音乐的兴趣和热情。通过歌唱、律动和舞蹈等多种感官的参与，幼儿能够更深入地感受大自然的神奇与美妙。

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