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题西林壁古诗朗读新上映_题西林壁古诗动画版(2024年12月抢先看)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

题西林壁古诗朗读

幼儿园古诗学习：在家也能轻松搞定 𐟌🦘襤饹𜥄🥛�ˆ学了一首新诗，快来和我们一起朗读吧！题西林壁宋ⷨ‹轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 𐟓š这样的古诗大字版，孩子们都很喜欢，家长们也不用担心孩子会分心。老师们每次开家长会都会提到，虽然我们是蒙氏班，但孩子们一天的时间安排得满满当当：主题课、教学课、户外运动和外教课，一天下来并不轻松。其实老师们非常负责，在幼儿园已经讲解了拼音、图画和译文，放学后只要保持家校衔接，正常朗读一下就好啦！所以我选择了纯文字的古诗，简洁明了，直接放在书架上让孩子照着念就行。 𐟎ˆ然后就可以放松一下，陪孩子玩起来吧～

四年级家长必看！如何让孩子不掉队？前段时间，我参加了大宝的期中家长会，听到老师说大宝成绩不错，语数英三科加起来接近300分，我这个老母亲心里真是美滋滋的。不过，四年级真的是个转折点，期中一过，家长们得赶紧加快步伐了。为了不让孩子掉队，我整理了一份四年级的学习计划，分享给大家。日常学习计划：运动+学习+阅读+早睡早上7点起床晨读：每天背1-2首四年级必背的古诗文，比如《暮江吟》、《题西林壁》这些。饭后步行上学：既锻炼身体，又能放松心情。放学后在小区打会儿羽毛球：活动活动筋骨，放松一下。 5点半到家补充能量：吃点小饼干，准备好学习用品。 6点开始高效完成学校作业：然后花15分钟复习今天学的内容，按课表预习，收拾好书包。用番茄时钟法，每做完一科就起来休息5分钟，用眼睛画圆圈，顺时针逆时针各10次。 7点开饭：饭后和大宝聊聊今天的趣事。 7点半开始妈妈牌作业：英语抓听说：每天20分钟，听英语歌曲、课文磨耳朵并大声朗读。抓语法：重点是名词单复数、四大时态、一般疑问句和特殊疑问句，还有can的用法。基础不好的可以结合口诀和例句记忆。抓单词：每天背3个新单词，复习5个老单词。语文晨读晚默：古诗如《暮江吟》、《题西林壁》，还有日积月累的部分，比如蝉、珍惜时间的名言等。抓课文：按照标-圈-读-写-思的顺序，每周预习2篇新课文，归纳重点课文的中心思想。抓阅读：复习《快乐读书吧》书单和四大名著，每周练2篇，圈画关键情节、过渡句，总结常考的答题公式。作文：四年级重点抓四类作文，即写景、写动物、写事和想象。每周背诵范文+小练笔，思考开头、中间和结尾分别该怎么写，梳理结构。数学抓计算：每天10道口算＋20道笔算，重点看乘除法、四则运算、小数分数乘除法、分数、方程比例。抓错题：错题光抄不练就是自我感动。一题多解，多角度思考，加深对知识点的理解和运用。抓预习：读教材-读概念-做练习-提炼重点。抓思维：四年级起，数学思维训练必须提上日程。之前是大宝刷小奥的题，后来发现进度偏慢，于是换了新加坡数学思维训练。每周上2次，系统性的培养孩子思考力、数理思维。真人直播+游戏化的方式，大宝挺感兴趣，能坚持学，平时就做对应的练习，成绩一直领先。 9点半洗漱：10点前上床，睡前我会陪她聊会天。细水长流后，你会发现孩子成为学霸！希望这份计划能帮到大家的孩子，让我们一起努力吧！𐟒ꀀ

四年级必背古诗20首，家长必收藏！ 𐟓š小学1-6年级的学生们，这里有一份四年级必背古诗的精选清单，方便大家复习和考试！ 𐟓四年级上册（10首＋文言文）《浪淘沙》（其七）《鹿柴》《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》《嫦娥》《出塞》《凉州词》《夏日绝句》《别董大》文言文：《精卫填海》文言文：《王戎不取道旁李》 𐟓四年级下册（10首＋文言文）《四时田园杂兴》（其二十五）《宿新市徐公店》《清平乐ⷦ‘居》《卜算子ⷥ’梅》《蜂》《塞下曲》《江畔独步寻花》《芙蓉楼送辛渐》《独坐敬亭山》《墨梅》文言文：《囊萤夜读》文言文：《铁杵成针》 𐟒꨿™份清单涵盖了四年级上下册的必背古诗，帮助学生们更好地准备语文考试。记得每天背诵，巩固记忆哦！

𐟓š 四年级上册《古诗三首》教学方案 𐟓– 𐟎蠦•™学目标：认识“暮、瑟”等6个生字，读准多音字“降”，会写“暮、吟”等14个字。有感情地朗读课文，背诵课文，默写《题西林壁》。借助注释和插图理解诗句意思，感悟蕴含的道理；展开想象，描述诗句景象。 𐟓š 教学重难点：借助注释和插图理解诗句意思，感悟蕴含的道理。展开想象，描述诗句描绘的景象。 𐟖寸教学准备：预习提纲：完成对应课时的预习卡。准备资料：多媒体课件。 ⏰ 教学课时：2课时

有道词典笔伴我学诗第20天：《题西林壁》今天，我用有道词典笔预习了四年级的《语文》课本，第九课《古诗三首》中的《题西林壁》。这首诗是宋代苏轼写的，既有生动的画面感，又蕴含着深刻的哲理。诗的前两句描绘了庐山的多种形态。横看时，连绵不断的山峰郁郁葱葱，仿佛一片绿色的海洋；而侧看时，奇峰突起，仿佛直插云霄。无论是远眺还是近观，庐山的景色都各有千秋。后两句则表达了苏轼深思后的感悟：为什么从不同的角度看庐山会有不同的印象？原来是因为“身在此山中”。也就是说，只有跳出庐山的遮蔽，才能全面把握它的真正面貌。整首诗通过游山的经历，表达了苏轼独特的感受。他借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地阐述哲理，让人读起来亲切自然，回味无穷。有道词典笔在这首诗的学习中起到了很好的辅助作用，帮助我解决了“侧、峰、庐、缘”等生字的意思和读音。每天进步一点点，波折烦恼都不见。

四上语文第九课《古诗三首》详细笔记 ### 学习目标认识“暮、色”等6个生字，读准多音字“降”，会写“暮、吟”等13个字。有感情地朗读课文，背诵课文，默写《题西林壁》。能借助注释、插图理解诗句的意思，感悟其中蕴含的道理；能展开想象，用自己的话说出诗句描绘的景象。《暮江吟》详解《暮江吟》是唐代诗人白居易的作品，描绘了秋日江边傍晚和夜晚的两幅美景图。诗中“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景象尤为迷人，晚霞映照在江面上，江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色，美不胜收。诗人通过这两句诗表达了自己轻松喜悦的心情和对自然美景的喜爱。其他诗句如“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，描绘了夜晚的露珠和月亮，形象生动。整首诗通过对自然景色的描写，展现了诗人对生活的热爱和对美的追求。《题西林壁》详解《题西林壁》是宋代诗人苏轼的作品，题写在西林寺墙壁上。诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描绘了从不同角度观察山的不同面貌。诗人通过这两句诗表达了“当局者迷，旁观者清”的哲理，提醒我们不要被局部现象所迷惑，要全面观察问题。其他诗句如“不识庐山真面目,只缘身在此山中”，进一步强调了这个问题。整首诗通过对山的描写，展现了诗人对人生的深刻思考和智慧。《雪梅》详解《雪梅》是宋代诗人卢钺的作品，描绘了梅和雪的争春景象。诗中“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”描绘了梅和雪各自的特点，梅在洁白上比雪差三分，而雪却输给梅一段清香。诗人通过这两句诗表达了“人各有所长也各有所短”的哲理，提醒我们要取长补短。其他诗句如“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章”，描绘了梅和雪争春的情景。整首诗通过对梅和雪的描写，展现了诗人对人生的深刻思考和智慧。总结这三首古诗不仅描绘了美丽的自然景色，还蕴含了深刻的哲理。通过学习这些诗歌，我们可以更好地理解古人的思想感情和生活智慧。希望同学们能够认真阅读这些诗歌，感受其中的美和智慧。

庐山：诗意与奇景的交汇点 𐟌„ 庐山，以其雄伟、奇特、险峻和秀美著称，被誉为“匡庐奇秀甲天下”。这里不仅有1.6万余首古诗词描绘其美景，更有许多令人叹为观止的自然奇观。《望庐山瀑布》 𐟌Š 在古代，庐山最具代表性的景点是秀峰。由于历史和交通的原因，直到清代才有人能够到达。冬季少雨，银河瀑布只剩下挂壁溪流，但即便如此，其气势依旧磅礴。《题西林壁》 𐟏ž️ 这首诗不仅描绘了庐山的形态变化，还蕴含着哲理。前两句描述了庐山的多种形态，后两句则从不同方位观察庐山，体现了“当局者迷，旁观者清”的道理。在疫情期间，由于行程码被标记，经过一番努力才得以进入景区，虽然错过了苏轼题西林壁的最佳时间，但这首诗的意境却让人回味无穷。《琵琶行》 𐟎𖊧𕧐𖤺�于九江长江大桥旁，整个园子围绕白乐天的《琵琶行》主题而建。亭子大门入口处有毛主席当年在庐山默写的全文，虽然少了6行，但全文871字依然令人震撼。《庐山的云雾》 ☁️ 庐山不仅有高峰、幽谷、瀑布和溪流，更有变幻无常的云雾。即使没有银河、白马、冰山等自然景观的加持，庐山依然以其独特的魅力吸引着游客。庐山的自然美景和深厚的文化底蕴，让人流连忘返。每一次的旅行都是一次心灵的洗礼，期待下一次的再会！

四年级语文上册1-8单元全攻略𐟓š 𐟓– 部编版四年级上册语文1-8单元字音字形词义课文专项训练 𐟔堥奭专项训练护士阿姨摘下口罩。（扩写句子，至少两处）围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？（给句子换种说法，意思不变）蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）守护祖国疆土的英雄，我们不能忘记。（改为反问句）星光在我们的肉眼里微小。星光使我们觉得光明无处不在。（用恰当的关联词语合成一句话）学校里谁来进行垃圾分类呢？当然是我们。（仿写句子） 𐟓œ 课文内容专项训练按所学内容填空：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，人声鼎沸，有人告诉我们，我们踮着脚往东望去，过了一会儿，响声越来越大，人群又沸腾起来。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光，哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊。炎帝之少女，名曰女娃，游于东海，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。生当作人杰，死亦为鬼雄，不肯过江东。 𐟓 默写古诗：题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

小学四年级上册同步字帖，暑假练字好帮手！这个字帖真的很实用，特别适合暑假期间预习和复习。通过练字的同时，还能学习到基础知识，真的是一举两得！而且它是pdf格式的，可以直接打印出来，非常方便。字帖内容丰富这个字帖的内容非常丰富，涵盖了四年级上册的各类词语和古诗。比如，第一页要求在田字格居中书写“奇观”、“农历”、“据说”、“宽闹滚动”等词语，还有“霎时”、“顿时”、“逐渐”等时间副词。此外，还有一些成语和古诗，比如“夏日绝句”、“题西林壁”、“雪梅”等。实用性强这个字帖不仅适合练字，还能帮助学生们更好地掌握基础知识。比如在“选择住址”这一页，要求在田字格居中书写“优良”、“洞穴”、“大十厅”、“卧”、“磬”、“清洁”等词语，并在括号内书写“翻身”、“斧头”、“缓缓”、“疲劳”、“上升”、“下降”等词语。打印方便这个字帖是pdf格式的，可以直接打印出来。这样学生们就可以根据自己的需求随时练习，非常方便。无论是在学校还是在家里，都可以轻松使用。适合多种需求这个字帖不仅适合四年级的学生，还适合其他年级的学生。比如“让结实”、“昏乱”、“可笑”、“文艺表演角色殷切期待”等成语和段落，适合各个年级的学生练习。总之，这个字帖真的是一个非常好的学习工具，特别适合在暑假期间使用。希望大家都能够通过练字，提高自己的语文水平！

四年级上册《古诗三首》课堂笔记重点 𐟓š 四年级上册的《古诗三首》包括：《暮江吟》、《题西林壁》和《雪梅》。 𐟌… 暮江吟《暮江吟》是诗人傍晚时分在江边所作的一首诗。描绘了江边傍晚和夜晚的两幅美景图。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。残阳照射的江水呈现出青绿色，未受光处呈现出红色。露似真珠月似弓，比喻露珠比作珍珠，月亮比作弯弓，突出了景色的美妙。表达了诗人对大自然的喜爱之情。 𐟏ž️ 题西林壁《题西林壁》是苏轼写在西林墙壁上的一首诗，借景说理，告诉人们认识事物要客观全面。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。从正面看山岭连绵起伏，从侧面看山峰疑山算正。不识庐山真面目，只缘身在此山中。认不清庐山的真正面貌是因为我正身处山之中。 ❄️ 雪梅《雪梅》是卢梅坡所作的一首诗，通过梅和雪的争春，告诉人们事物各有所长的道理。梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅和雪都认为自己占尽看色，难以评议一者的高下。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅在洁白上比雪差三分，而雪却输给梅所带的一段清香。 𐟓 课堂重点多音字：降（投降）、降（降落）、缘（缘分）、降服（投降）、花费（浪费）、必须（必须）、逊色（逊色）、认输（认输）。有感情地朗读课文，背诵课文，默写《题西林壁》。想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话说一说。说说你对下列诗句的理解：不识庐山真面目，只缘身在此山中。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。通过这些课堂重点，学生们可以更好地理解和掌握这三首古诗的精髓和意境。