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天才英语怎么读在线播放_天才英文talent(2024年11月免费观看)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

天才英语怎么读

英语学习词汇记忆的那些事儿 𐟧 词汇，英语学习的老话题了，真是让人又爱又恨。见过太多同学不背单词，背了单词第二天就忘的，归根到底是学习的习惯问题。惰性太强，懒得背单词很多学生太懒散了，根本不背单词，没有养成背单词的习惯。试问不背词汇如何阅读文章，更别说做题了，想猜都没机会猜。背了但没用心有些同学跟我说：“单词我背过了，但就是记不住。”那你们可以好好想想：自己是不是每天只花20~30分钟记单词（甚至更少时间）；是不是今天背过的单词，明天根本不复习。背单词的方法不对背单词还只背词性和汉语意思。我们考试的核心是运用词汇，而不是默写词汇。完型填空考察辨析词。语法填空主要考察派生词，需要整合归纳（例如：看到名词n.，有没有背相应的形容词adj.、动词v.或者副词adv.）。词汇需要多次重复利用遗忘周期，你我都不是天才，不反复记忆，怎么可能让词汇扎根于脑子里。想要被一次就完全焊死在脑子里，今天晚上做梦的时候可以实现𐟤”。在练习和阅读中运用逐步将词汇落到实处。在此我并不建议同学们采用“题海战术”，并不是做题没用，而是做完题根本不思考𐟈š用。总之，词汇记忆是一个需要持之以恒的过程，只有掌握了正确的方法和习惯，才能在英语学习中取得更好的成绩。加油吧，同学们！𐟒ꀀ

孩子学英语：幼儿园启蒙还是小学三年级？结论：从幼儿园开始学英语，孩子会更轻松，效果也更好。有句老话：英语是唯一一门怎么超前学都不会后悔的科目。为什么呢？ 1️⃣ 7岁前是语言学习的黄金期美国脑科学和早期语言专家发现，无论母语还是外语，7岁前的孩子都能轻松掌握。也就是说，婴幼儿时期是语言学习的天才时期，能自然习得多种语言。如果在7岁前抓住这个关键期，英语启蒙会非常高效且无痛。虽然小学三年级开始学也没问题，但后面需要花更多时间和精力去追赶早启蒙的孩子。 2️⃣ 英语学习不怕拔苗助长语文和数学提前学有难度，但英语不一样。它只是一门语言，早学没坏处。研究表明，多学一门语言还能促进大脑发育。英语学习是一个浸入式的过程，不用担心拔苗助长。早起步的孩子可以通过唱儿歌、看动画、亲子阅读等方式自然习得英语，不用像传统那样痛苦地死记硬背。小朋友学得轻松愉快，效果还更好。 3️⃣ 早学性价比高，成材率高学体育、学音乐，要出成绩需要天赋和大量投入。但如果孩子没有天赋，学英语就不一样了。学语言是所有孩子的天赋，只需要投入足够的时间，成功率相当高，性价比也高。 4️⃣ 长远考虑，提前学好英语，中学时省时间很多家长的规划是小学解决英语，让孩子达到高水平，从初中开始英语不用花太多时间，可以把原本用来学英语的时间大量腾给语文、数学等其他学科。英语学习是个和遗忘做斗争的学科，在低水平上无法运用，学了很容易忘，再捡回来又得重头开始。所以早早开始启蒙，让孩子小学阶段就学到一个高水平，能听懂原版音频、看原版动画、读原版书。中学阶段靠持续听音频和读书就能维持高水平，也不需要花那么多精力和时间去学习课内水平本来就很低的英语，宝贵的时间积累下来给其他学科。整体来说，英语启蒙越早越好，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，效果更佳。

非英专生如何3年拿下二级笔译证书？ 2016年高考，我的英语成绩是122分，本科专业也不是英语。刚进大学时，我的英语水平很一般。然而，在一次专业课上，遇到了一位爱吹牛的生化老师𐟧쯼Œ他不停地劝我们为考研英语做准备，还分享了他当年的学习方法。虽然他的吹牛有点过头，但我还是默默记下了他的方法，并根据自己的情况进行了调整。从大二上学期开始，我每天坚持学习，到期末时已经可以尝试阅读英文原版书了。一个学期下来，我的英语水平有了质的提升，这给了我很大的鼓舞𐟒ꣀ‚ 有一次，我裸考英语六级，分数是588分。之后，我再也没有考过六级，因为我觉得学习英语是兴趣，而不是为了考试。虽然我至今没有考过雅思或托福，但需要时还是会考，成绩只是能力的反映。坚持了大约3年，我的英语能力已经有了很大的提升。考研那年，我一次性通过了二级笔译证书考试，同时顺利考上了北京外国语大学。我觉得这还是不错的，同学们都说我可以吹很久的牛逼了𐟘‚。在整个学习过程中，阅读是核心，词汇量要在阅读中提高。听力、写作也是如此。如果读不懂，听力放出来就更不知道它在说什么。背单词不能妄想一次性记住所有词的所有含义，人类找不到（天才也许可以𐟤𗢀♂️）。总结一下：找到适合自己的学习方法阅读是核心，词汇量要在阅读中提高成绩只是能力的反映

考研上岸心得分享：过来人的经验之谈嘿，大家好！今天我想和大家分享一下我考研上岸的经历和一些心得。希望能对正在准备考研的你们有所帮助。初试心得 𐟓š 天道酬勤：这句话永远不过时每年都有那些三四个月就上岸的“天才”，但你怎么知道你不行呢？要是大家都那么容易上岸，那二战的那么多人怎么解释？所以，别小看自己，努力永远是第一位的。温故而知新：别觉得自己学完了就完了不要学完一门就觉得掌握了，复习是一个不断深入的过程。每次看书都会有新的发现和理解。常复盘，常钻研，这样才能真正掌握知识。前紧后松：时间规划很重要前期紧一点，后期松一点，听起来很美，但实际操作起来容易出问题。前期轻松，后期压力山大，容易厌学。所以不如早点开始，前期多学点，后期任务少点还能拓展。英语：每天背单词的习惯要坚持英语每天背单词的习惯一定要养成，虽然看起来很简单，但真的很有用。单词量上去了，阅读和写作都会轻松很多。政治：模拟卷和肖四政治的选择题尽量都做，然后记住知识点的时间线，不是背题。主观题肖四要滚瓜烂熟，时刻结合材料。考场上：草稿纸比划线尺好用考场上用发的草稿纸比着答题卡写，不需要那些划线尺。这样可以节省时间，提高效率。复试心得 𐟎“ 复试不能小看：特别是专业课复试专业课每天至少看五遍，同时注意迁移知识点。这样才能在面试中游刃有余。英语：同步进行英语真题不需要等背完单词再开始，因为你不可能背了就确保再也不忘。建议同步进行，一边背单词一边刷黄皮书真题。然后在做题和复盘过程中去巩固英语口语。有把握的考完初试就可以开始练，每天背一个题。或者直接买网上的题库，在这个基础上修修补补就行，车轮战记忆，每天把之前背过的重复，到考试那天你会感谢你自己。时间安排：雨露均沾但答得不多时间安排上，宁愿每个题都答一点但不多，也不能一个题写半天后面做不完。老师没法捞你，有的学校单科不及格分再高也没用。一句话，坚持就对了，就算再想摆每天也学个3-4小时，底线是3小时。我高烧不退4天，依然学习3小时。这就是执行力吧。希望这些心得能对你们有所帮助！加油！𐟒ꀀ

𐟑𖥹𜥄🥛�œ规则大揭秘！ 𐟤륹𜥄🥛�Œ隐藏着许多不为人知的“潜规则”，即使老师不说，家长们也要心里有数哦！ 1️⃣ 𐟒𘥏Œ语幼儿园性价比低？除非你打算走国际路线，否则双语幼儿园的性价比真的不高。考虑一下普惠幼儿园吧！ 2️⃣ 𐟎“幼小衔接怎么规划？别担心，除了拼音、数学、英语，还有更多内容可以规划。一线牛妈推荐【幼小衔接一本通】，在家就能学，不花一分钱！ 3️⃣ 𐟓š亲子阅读，越早越好！从撕不烂的布书开始，坚持阅读，让孩子越来越自信。不知道买什么书？凯迪克奖的书单来帮你！ 4️⃣ 𐟎𖨋𑨯�晴™，3岁前是关键！听英文儿歌、看动画片、刷英语绘本，不用担心会影响母语。磨耳朵是关键！ 5️⃣ 𐟧𐥭榀维启蒙，3-6岁是黄金期！斯坦福大学数学教育教授认为，人的大脑可塑性强，数学和天赋无关。用“三三原则”培养数学天才吧！ 6️⃣ 𐟎쥏碌婙ꥨƒ一起看的纪录片：137集免费看！动物、天文地理、历史，应有尽有。让孩子在观看中学习，增长见识。 7️⃣ 𐟒ᦖ𐤸œ方网课免费看：国家图书馆就有！按阶段选择课程，点击视频即可查看。让孩子在家就能接受优质教育。 8️⃣ 𐟓–幼教圈资源包罗万象：从绘本到动画片，从自然拼读规则表到拼音儿歌71首，应有尽有。让孩子在学习的道路上不孤单。 9️⃣ 𐟎‰小学升学路径多样化：除了普惠幼儿园，还有高端私立、国际学校等升学路径可以选择。根据家庭情况和孩子的兴趣来选择吧！ 𐟔Ÿ 𐟒–陪伴是最长情的告白：在孩子成长的道路上，家长的陪伴和支持是最重要的。用心陪伴孩子度过每一个成长阶段吧！

博尔赫斯：极致浪漫之旅几年前，我偶然读到了博尔赫斯的《小径分岔的花园》。说实话，当时没怎么读懂，反倒是书中的一句话“人死了，就像水消失在水中”深深打动了我。那种惊艳的感觉，仿佛整个人都被那句话所笼罩。后来，我又读到了“我给你瘦落的街道、绝望的落日、荒郊的月亮。我给你一个久久地望着孤月的人的悲哀。”这句话时，心情瞬间被震撼了。博尔赫斯的诗歌真的太绝了！原来，浪漫并不只是小说的专属，他的诗歌更是让我大开眼界。很多人说他的诗是“丧系”浪漫，因为他的意象总是带着一丝清冷感，美得理智而富有哲学意味。作为英语专业的我，还特意去看了他的英文版诗歌。英文读起来同样有韵律感和画面感，仿佛在脑海中展开了一幅幅生动的画卷。无论是在脑海里激起想象的涟漪还是深度思考，博尔赫斯的文字总能让我安静下来。有时候会生出一丝惆怅，有时候则引发深度思考。他的文字不仅感觉隽永，还能让人领悟到哲理美。听说博尔赫斯在五十多岁时双目失明，只能靠听书和口述写作。但这也让他更加敏锐和专注，用心而不是用眼去看待世界最本质的东西。虽然他的人生有些不幸，但他的才华和成就让他成为了一个天才式的人物，注定要受人崇拜。因为博尔赫斯，我才开始真正读诗。他的极致浪漫让我心服口服。原来，我一直喜欢的小说和散文并没有让我对浪漫过敏，只是缺少一个引路人而已。

半路出家的意大利语学习心得大家好，我是19年11月来到意大利的留学生，走的是马可波罗计划。去年10月终于入学了，读的是罗马大学的传播、技术和数字文化专业。作为一个纯文科生，我只分享一下个人的就读体验，其他专业就不多评论了。语言学习能力的自我认知 𐟧 首先，大家一定要认清自己的语言学习能力。很多中介忽悠你说：“来了意大利，意大利语一定能学好。”这话听起来很美，但别忘了，意大利语之前你可能没接触过，英语呢？学了十几年，效果如何？看看高考、雅思/托福、四六级成绩就知道了。我高考英语128分，雅思7分，虽然不能说是语言天才，但也不差吧？可我还是觉得意大利语真不简单。虽然意大利语和英语在某些方面有相似之处，但语言学习能力多半是相通的。那些英语从小学到大的同学，如果都学不好，怎么敢觉得自己能在短时间内从零开始学好一门比英语还难的二外呢？放弃幻想吧。意大利语语法的复杂性 𐟓š 中介告诉你意大利语好学，但他们不提以下几点：意语名词有阴阳性，而且没有共通逻辑，主要靠记。比如：Il libro（书）是阳性名词，La casa（房子）是阴性名词。意语有20多种时态，每个动词都要根据时态变形。意语要根据人称（第一人称、第二人称、第三人称）和数（单数、复数）变化。例如，动词parlare（说）在现在时的变形如下： Io parlo 我说 Tu parli 你说 Lui/Lei parla 他/她说 Noi parliamo 我们说 Voi parlate 你们说 Loro parlano 他们说你就慢慢学吧，一学一个不吱声。学习资源的匮乏 𐟌 意大利语只是小语种，学习资源极其有限。要想学好一门语言，能为你所用的学习资源自然是必不可少。既然想学好意大利语，就必须正视它小语种的地位。这意味着什么？出了意大利，除了意大利边境那波瑞士人，没人说意大利语。你学英语，光背单词的app都够你一天用一个，一个月不带重样。你学意语，市面上几乎没有几个成熟的意语学习软件。我之前好不容易找到一个不错的app，结果学习的时候各种bug，也没人修，因为用户少，赚不到钱，运营不下去啊。作为大学期间考过雅思的人，学习英语的时候，真的被英语学习资源的丰富度所震惊。连刷个短视频，都有一堆学习博主来给你讲英文语法和题目。对比一下自己学意语时啥都没有，这种艰辛真是心痛。总之，来意大利留学不容易，尤其是学意大利语。希望大家能正视自己的语言学习能力，做好长期学习的准备。加油吧！

挑战自我！你能无痛阅读这篇英语短文吗？嘿，朋友们！今天我们来点不一样的，挑战一下自己的英语阅读能力。我会给大家推荐一篇短文，里面包含了一些我们今天学过的单词，看看你们能不能在语境中轻松掌握这些单词。准备好了吗？Let's go! 𐟚€ 今日生词 wit 智力；头脑；理解力；风趣；智者；才子；古语中表示“知道”。 vivid 清晰的；生动的；逼真的；鲜明的。 mid 〈诗〉同“amid”；中央的；央母音的。 talent 人才；才能；天才；天资。 robe 礼袍（常于典礼中穿着以显示身份）；给某人穿上礼袍。 statue 雕像；塑像；铸像；用雕像装饰。 distinguish 区分；辨别；分清；使出众；使著名；使有别于。 wipe 擦；消除；拭去；擦拭。 eyebrow 眉毛；窗头线饰。 ash 灰；灰烬；梣；废墟；ashen的名词形式。 committed 尽心尽力的；坚信的；坚定的；commit的过去式和过去分词。生词本 performance 性能；表现；业绩；表演。 by 按照；靠近；被；经由；通过；用；在...之前；根据；表示交通、传递等方式；表示乘、除、面积等。经过；在近旁；搁开；在一边；短暂拜访。〈美〉同“bye”。 mood 情绪；心情；气氛；氛围。 province 省份；外省；职权；范围；领域。 to 到；向；至；对于；关着；向前；朝向；短暂拜访。用于原形动词之前，构成动词不定式。表示目的或意图。表示结果。 entertainment 娱乐；娱乐节目；娱乐表演。 conversation （非正式）交谈。 audience 听众；观众；读者；觐见；会见。 daily 每日的；日常的；每个工作日的；按日的。每天；每日。日报。（除星期日外每日发行的）日报。（不寄宿的）仆人。总结一下今天的挑战是不是很有趣？通过阅读这篇短文，我们不仅复习了今天学过的单词，还能在实际语境中运用它们。希望你们都能无痛背单词，享受阅读的乐趣！𐟓š𐟒ꀀ

𐟑𖥭饭英语轻松领先，我们是怎么做到的？ 𐟎‰我家孩子从小外语成绩就名列前茅，现在初一了，英语依然学得很轻松。作为家长，我们从未给孩子报过补习班，也没有逼孩子背单词。孩子并非天才，我们也有自己的学习方法，总结起来就是三点： 1️⃣ 尊重语言发展规律：抓住语言学习的关键期，越早开始越好。 2️⃣ 正确定位英语：把英语看作是一个应用工具，而不是高深复杂的知识。 3️⃣ 掌握学习顺序：先学会用（听和说），再精进（读和写），而不是相反。 𐟚렩🥅碎片化学习：很多家长让孩子背单词、学语法，这种脱离应用场景的学习方法对语言学习不利，要避免。 𐟌Ÿ 通过这些方法，孩子的英语学习变得更加轻松和高效。

美国小学天才班的真相：真的适合孩子吗？：最近，我一直在琢磨一个问题：孩子到底该进天才班还是普通班？其实，我更在意的是孩子和谁一起学习。在我看来，让孩子和一群有礼貌、守纪律的普通孩子一起学习，比和一群高智商但没家教的孩子一起读书更重要。说实话，聪明孩子不一定要进天才班。美国公立学校有很多特色项目，比如STEM教育、外语教学（沉浸式外语教学）、艺术、体育等等。这些项目其实已经能满足大多数聪明孩子的需求了。举个例子吧，我女儿咪子现在就在上法语幼儿园，每天100%的法语教学。上课时老师讲法语，孩子们之间用英语交流（最近发现班上还有一个中国孩子，她们俩讲话也是用英文𐟘‚）。回家后，我们讲中文。除了三语听说，我还一直在抓她的中文阅读。在家里，我给她念中文分级绘本，现在她比我一年级的很多学生都念得好。以前还给她念念英文分级阅读，但现在觉得内容太多了，英文暂时放一放，反正学校到她五岁时才会开英文课。法语方面，老师上课讲什么，我帮她复习。主要是可理解性输入——老师讲的故事、唱的歌，我用中文给她解释意思。说实话，在我周围认识的小孩里（包括我这些年教的学生），咪子真的是很聪明的，大概属于那5%的孩子。很多事情跟她说一遍她就能记住，我也很诧异她这种过目不忘的能力。不过，即便如此，我还是没有选择四语教学，或者哪怕是法语和英语分级阅读一起上。我觉得要根据孩子的特点、家长的时间、精力和预算来决定选择什么样的项目。我就觉得咪子对语言很敏感，所以送她学外语比送她进天才班更有意义，能更好地发挥她的长处。当然，我也知道她的能力上限，所以不会无限制地让她多多益善。看到美国有的幼儿园中文、英语、西班牙语、阿拉伯语，每天四种语言一起教，我真的是要醉了。。。我反正是不会给她送到这种学校的，我也没时间鸡四种外语。最后，希望家长们都能给孩子选择一个适合他们的项目。不是只有学习好才是王道，美国的蓝领工资也很高的。

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