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hot比较级权威发布_honest的比较级为什么加more(2024年11月精准访谈)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

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形容词比较级和最高级规则总结形容词的比较级和最高级是英语语法中的重要部分，以下是详细的规则和用法说明：构成方式单音节形容词：直接在词尾加 -er 或 -est。例如：Small - smaller - smallest Tall - taller - tallest Short - shorter - shortest Neat - neater - neatest 以 e 结尾的单音节形容词：直接在词尾加 -r 或 -st。例如：Nice - nicer - nicest Large - larger - largest Ripe - riper - ripest 以元音 + 辅音结尾的单音节形容词：双写辅音字母，再加 -er 或 -est。例如：Big - bigger - biggest Fat - fatter - fattest Hot - hotter - hottest 双音节形容词：以辅音字母 + y 结尾的词，将 y 改为 i，再加 -er 或 -est。例如：Pretty - prettier - prettiest Easy - easier - easiest Heavy - heavier - heaviest Careful - more careful - most careful Clever - cleverer/ more clever - cleverest/ most clever Famous - more famous - most famous 不规则形容词： Good - better - best Little - less - least Bad - worse - worst Much/many - more - most 多音节形容词：在词前加 -more 或 -most。例如：Beautiful - more beautiful - most beautiful Intelligent - more intelligent - most intelligent Interesting - more interesting - most interesting 否定形式多音节形容词：在词前加 -less 或 -least。例如：Expensive - less expensive - least expensive 用法示例主语 + be + adj.er + than + 比较对象（I formal/ me informal）例如：He is taller than me. 主语 + be + the + adj.est + (n) + 范围例如：She is the most beautiful girl in the class. 主语 + be + the + adj.est + (n) + I’ve ever met/seen/known/heard 例如：He is the most interesting person I’ve ever met. 通过这些规则和示例，你可以更好地掌握形容词的比较级和最高级用法，提升英语表达能力。

𐟌Ÿ英语形容词比较级和最高级全攻略𐟌Ÿ 𐟓š 什么是形容词？形容词是用来修饰名词或代词的词类，通常位于名词或代词之前。它们也可以与系动词（如be、smell、look、become、get、keep等）搭配，位于其后。 𐟔„ 形容词比较级的用法肯定形式：A is as + 形容词 + as + B （A与B一样）否定形式：A is not as/so + 形容词 + as + B （A不如B那样） 𐟓ˆ 形容词比较级的变化规则单音节和大部分双音节单词：加 -er/-est fast -> faster -> fastest 以e结尾的单音节单词：加 -r/-st cute -> cuter -> cutest 重读闭音节结尾的单音节词：双写尾字母加 -er/-est hot -> hotter -> hottest 以辅音字母加y结尾的单/双音节词：变y为i加 -er/-est funny -> funnier -> funniest, lazy -> lazier -> laziest 多音节词：部分双音节前面加 -more/-most difficult -> more difficult -> most difficult 特殊变化： good -> better -> best bad -> worse -> worst far -> farther/farthest 𐟓Š 形容词最高级最高级句型：在...中，最...的... A is the 形容词最高级 in/of ... 例如：The Great Wall is the longest wall in the world. 𐟒ᠦ𓨦„事项比较级和最高级的使用要注意范围和程度，确保句子意思清晰明确。

江苏译林版五年级英语笔记分享 𐟓 大家好！今天我想和大家分享一下我在学习江苏译林版五年级英语时的一些笔记。这可是我花了很多心思整理出来的哦！𐟓š 首先，我们来看看第一单元的内容。这个单元主要讲的是《金发女孩和三只熊》的故事。故事里有几个重要的词汇和语法点，比如“there be”句型和形容词的比较级。比如，“There is a house in the forest.”这句话中，我们学习了“there be”句型，表示“在森林里有一座房子”。而“The soup is too hot.”则用了形容词的比较级，表示“汤太热了”。接下来是第二单元，这个单元主要讲的是更多的英语故事。比如，“Goldilocks is tired.”这句话中，我们学习了“tired”这个形容词，表示“累的”。还有“There are three bears in front of her.”这句话中，我们学习了“in front of”这个介词短语，表示“在……前面”。第三单元则是关于语法的一些知识点。比如，“There is some soup on the table.”这句话中，我们学习了“there be”句型的肯定句和否定句。而“Can you have some cakes?”这句话中，我们学习了情态动词“can”，表示“能够”。第四单元是关于一些日常对话的练习。比如，“Where are the cakes?”这句话中，我们学习了“where”这个疑问词，表示“在哪里”。还有“Can I have some milk?”这句话中，我们学习了请求的语气。最后是第五单元，这个单元主要讲的是一些文化背景知识。比如，“My uncle is sick.”这句话中，我们学习了“sick”这个形容词，表示“生病的”。还有“Coffee is popular in Western countries.”这句话中，我们了解了咖啡在西方国家很受欢迎。希望这些笔记能对正在学习江苏译林版五年级英语的小伙伴们有所帮助！大家一起加油，成为优秀的英语小达人吧！𐟒갟ŒŸ

𐟓š初二英语上册语法知识点全解析𐟓– 𐟓Œ形容词/副词的比较级和最高级 1️⃣ 单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est。 small - smaller - smallest tall - taller - tallest great - greater - greatest 2️⃣ 以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加-，最高级在原级后加-st。 large - larger - largest nice - nicer - nicest able -abler - ablest 3️⃣ 以一个辅音字母结尾的闭音节单词，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。 big - bigger - biggest hot - hotter - hottest fat - fatter - fattest 4️⃣ 以“辅音字母+y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est。 easy - easier - easiest heavy - heavier - heaviest busy - busier - busiest happy - happier - happiest 5️⃣ 其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most。 important - more important - most important beautiful - more beautiful - most beautiful 𐟓Œ句子成分主语：句子所陈述的对象。谓语：主语发出的动作。宾语：动作的承受者。系动词：表示状态或状态变化的动词，如be，感官系动词（look, sound, smell, taste和feel），保持类系动词（keep, stay和remain），状态变化类系动词（become、get、turn和go）等。表语：紧跟系动词后面的成分。定语：修饰名词或代词的成分。状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。补语：分为宾语补足语和主语补足语，是对宾语和主语的补充说明。 𐟓Œ句子类型简单句：由一个主语加一个谓语构成。复合句：由一个主句和一个或一个以上的从句构成。并列句：两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子。 𐟓Œ简单句的五种基本句型 “主语+谓语”（即“主谓”句型） “主语+谓语+宾语”（即“主谓宾”句型） “主语+谓语+间接宾语+直接宾语”（即“主谓双宾”句型） “主语+谓语+宾语+宾语补足语”（即“主谓宾宾补”句型）

小学英语𐟓š：比较级最高级形容词有三个比较等级：原级、比较级和最高级。比较级有规则变化和不规则变化两种形式。规则变化： 𐟌𑠥•音节词和少数双音节词：在词尾加-er。例如：tall-taller，clever-cleverer。 𐟌 以e结尾的单音节词：在词尾加-r。例如：late-later，large-laeger。 𐟔„ 以重读闭音节结尾，且词末只有一个辅音字母的词：先双写词尾这个辅音字母，再加-er。例如：big-bigger，thin-thinner，hot-hotter。 𐟓š 以“辅音字母+y”结尾的词：将y改为i，再加-er。例如：easy-easier，happy-happier。 𐟏ž️ 两个或两个以上音节的词：在词前加more。例如：useful-more useful，popular-more popular，expensive-more expensive。特别提示：最高级的变化形式与比较级不同，最高级在词尾加-est或在前面加most。例如：-st或在前面加most。不规则变化： 𐟍€ good-better 𐟘𗠢ad/ ill-worse 𐟓ˆ many-more 𐟓‰ few/little-less 𐟚𖢀♂️ far-father/further 𐟑𔠯ld-older/elder 通过这些规则和不规则变化形式，学生可以更好地掌握形容词的比较级和最高级，提升英语水平。

𐟓š八年级上册Unit3知识点全解析𐟓– 𐟌Ÿ语法归纳：形容词的比较级和最高级𐟌Ÿ 1️⃣ 形容词比较级和最高级的构成规则：原级：smart, fine, hot, interesting 比较级：smarter, finer, hotter, more interesting 最高级：smartest, finest, hottest, most interesting 2️⃣ 不规则变化： good/well -> better -> best many/much -> more -> most little -> less -> least old -> older -> oldest 𐟔妯”较级的用法：两者进行比较𐟔劈e is taller than me. (他比我高。) Which book is better, this one or that one? (哪本书更好，这本书还是那本书？) 𐟏†最高级的用法：三者或三者以上进行比较𐟏† He is the oldest in the family. (他是家里最老的。) Which is the best city in China? (中国哪个城市最好？) The first place winner gets the most points. (第一名得分最多。) 𐟓其他用法：同级比较：as + 形容词原级 + as (和…一样…) not as + 形容词原级 + as (和…不一样…) The apples are not as sweet as the oranges. (苹果不如橘子甜。) 𐟔比较级和最高级的特殊用法： even + 比较级：甚至更… This book is even more interesting than that one. (这本书比那本书更有趣。) more and more + 形容词原级：越来越… The harder we work, the better we get. (我们越努力，成绩越好。)

𐟏† 形容词最高级的奥秘 𐟎‰ 𐟓š 形容词与副词都有三个级别：原级、比较级和最高级。想知道如何表达“最......”吗？那就用最高级吧！ 𐟔 形容词最高级的变化规则来啦： 1️⃣ 单音节词和少数双音节词，加个-est就变最高级啦！𐟑‡ - small → smallest, short → shortest, tall → tallest 2️⃣ 以不发音e结尾的单音节词，只需加-st哦！𐟑‡ - large → largest, nice → nicest 3️⃣ 重读闭音节？双写末尾辅音字母，再加-est就搞定！𐟑‡ - big → biggest, hot → hottest 4️⃣ 以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y变i，加-est就OK！𐟑‡ - easy → easiest, heavy → heaviest 5️⃣ 其他双音节词和多音节词？比较级前加more，最高级前加most就完事儿啦！𐟑‡ - beautiful → most beautiful, different → most different 𐟒ᠦ𓨦„哦：形容词最高级前通常要加定冠词the，但副词最高级前就不用啦！而且，most前面没有the时，并不表示最高级，而是“非常”的意思哦！ 𐟎ˆ 现在，你掌握了形容词最高级的秘密，是不是感觉英语更有趣了呢？快去试试吧！

变成的英语短语在浙江专升本的英语学习中，动词的词义辨析是一个重要的部分。虽然“成为”、“得到”、“去”、“成长”和“转变”这些动词都表示“从一种状态变成另一种状态”，但它们的具体用法和搭配却有所不同。下面我们来详细探讨这些动词的区别。成为（become） 𐟌𑊢ecome是一个比较正式的动词，通常用于描述较为正式或重要的变化。它不能直接表示“将来变得……”的意思。例如： He became angry with his son. （他生他儿子的气。） His coat has become badly torn. （他的外套已经非常破了。）得到（get） 𐟎 get是一个口语化的动词，可以替代become，但前者更为正式。它经常与形容词的比较级连用，表示程度的逐渐变化。例如： The days are getting longer and longer after the winter solstice. （冬至过后，天变得越来越长。）去（go） 𐟚𖢀♂️ go通常用于描述从好的状态变成坏的状态。例如： In hot weather，meat goes bad. （热天，肉会变坏。） He went mad last year. （去年他疯了。） Hearing this，she went red. （听到这个，她脸红了。）成长（grow） 𐟌𑊧row后面可以接表示人或物特征的静态形容词作表语，也可以接表示天气的形容词作表语。它侧重于“逐渐变成某种状态”。例如： The girl grew thinner and thinner. （这个女孩越来越瘦了。） Soon the sky grew dark. （天很快变黑了。）转变（turn） 𐟌€ turn后面多接表示颜色的形容词作表语，也可以接表示天气的形容词作表语。它侧重于“变得与以前完全不同”。例如： The man turned blue with fear. （那个男人因害怕而脸发青。） The weather suddenly turned much colder. （天气突然变得冷多了。）其他注意事项 𐟓‹ 这些动词后面都能跟名词作表语，但become和turn不能直接表示“将来变得……”的意思。此外，get和become前面的主语既可以是人也可以是物，而go和turn前面的主语一般为人。通过这些详细的辨析，希望能帮助你在浙江专升本的英语学习中更好地掌握这些动词的用法和搭配。

初中英语短文填空技巧，轻松拿分！初中英语短文填空题，听起来是不是有点头疼？别担心，今天我就来分享一些实用的技巧和方法，帮你轻松搞定这个题型！完形填空法则𐟓œ 看到题目里有逗号就选which，没有逗号就选that。题目里有or就选whether。选项里有that就选what。看到选项里有although直接选。选项里有as on gas直接选。选项里有so that直接选。选项里有since选since。阅读理解三长一短就选最短。答案项有绝对预测词的，一般是选项中含有十分肯定的语气词“一定”或“完全”。完形填空万能公式𐟧词类填空：名词单数可数形式：用于描述某个特定的事物，例如“a book”、“an apple”。 the+名词单数/复数可数形式/不可数形式：用于描述已经被提到过的事物或特定的事物，例如“the book”、“the apples”、“the water”。名词复数可数形式+of+单数/复数可数形式/不可数形式：用于描述一些抽象的事物，例如“books of knowledge”、“jars of honey”。名词单数/复数可数形式/不可数形式+定冠词/不定冠词+形容词：用于仔细描绘某个事物的特征，例如“the beautiful sunset”、“a red apple”、“some hot tea”。其他常用公式𐟧銤𘻨𐓤𘀨‡𔯼š主语和谓语在人称和数上要保持一致。名词复数形式：表示多个同类事物。形容词比较级：用于比较两个或多个事物。副词：修饰动词，表示动作的方式或程度。介词：连接名词或代词与动词，表示动作的方向或方式。这些公式和技巧只是冰山一角，真正掌握它们需要大量的练习和积累。但只要你用心去学，相信不久的将来，你一定能成为短文填空的高手！加油！𐟒ꀀ

𐟎砥쥊›与单选技巧分析 𐟓š 在八年级下学期的期末考试中，同学们在完型填空、阅读理解和作文等部分表现较好，但在单选、阅读理解和听力方面存在一些失分。以下是对这些部分的详细分析：单选题失分点𐟓 单选题是考试中的重点，但同学们在这部分失分较多。主要错误集中在以下题目： 21题：音标题 i e 发音问题。 23题：either is OK. Either，both, neither 区别。 26题：谚语 think twice before making decisions 三思而后行。 28题：hot 旅游业火爆，一词多义。针对这些问题，建议采取以下措施：语音训练：加强新单词的发音教学，特别是重要的音节。谚语和熟词生义：补充谚语和熟词生义句子，计划总结后让课代表每天写一句在黑板上。辨析笔记：平时在讲到辨析时建议统一笔记到英语书某几页，方便学生作为目录查阅。短文填空失分点𐟓 短文填空主要考察的是同学们对英语知识的综合运用能力。失分点主要集中在以下几个方面： 89题：the next generation（the 定冠词的使用）。 88题：even closer（close表示亲密的，adj 考察比较级）。 85题：save ...until they are of age 连词until 的用法。针对这些问题，建议采取以下措施：加强练习：针对盲填冠词、连词、介词和代词进行多练习和总结。朗读练习：平时朗读时注意吞音和连读，课上可以请学生两队单独朗读，进行纠音练习。听力表格失分点𐟓 听力表格是很多同学失分的地方，原因在于内容新颖且播音地道，很多单词难以听出。具体失分点如下：内容新颖：关于点石成金的一本书。播音地道：很多吞音听不出来，如Gold, kind的d几乎听不出。针对这些问题，建议采取以下措施：课文语音部分讲解：加强课文语音部分的讲解，特别是重要单词的发音。布置作业：将听力作业布置成周末作业或晚自习一起听，一周听一次。朗读练习：平时朗读时注意吞音和连读，课上可以请学生两队单独朗读，进行纠音练习。通过以上措施，同学们可以在期末考试中取得更好的成绩！𐟒ꀀ

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