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濮存昕朗诵前沿信息_满江红朗诵视频经典朗诵(2024年12月实时热点)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

濮存昕朗诵

濮存昕朗诵沙龙：如何练出好声音？ 2021年11月16日晚上7点半到8点半，著名表演艺术家濮存昕老师莅临福田区文化馆石厦戏剧主题馆ⷦ𒙩𞙥Œ𚯼Œ与朗诵爱好者们分享了他的经验。我有幸现场聆听，以下是我的笔记和心得体会。（一）如何练出好声音？一位四年级的女生问濮存昕老师：“我外婆是你的粉丝，你的声音很好听，我想知道怎么样练出好声音？” 濮存昕老师回答道：“首先，要大声说话，培养起你的信念感，让很多人听见你说话。其次，眼睛要直视，看着大家，表达自己。这两点是在朗诵一开始就要解决的问题。 “另外，你要开始看大部头的书，五六年级、十二岁的时候要看长篇小说了。上课要积极举手，抢着回答老师的问题，要成为善于说话的孩子。你参加合唱队了吗？合唱队特别好，要开发自己的声音和语言能力。” （二）表演创作的“新”在哪里？有位戏剧演员问：“像我们戏剧演员，舞台剧演员，每天都演一样的戏，十年二十年，你的“新”在哪里？” 濮存昕老师回答道：“就像我们每天吃饭，其实每顿饭吃的时候都是有需求的。在舞台上的那种假定性，要去创造那个真实。你不是一定要改这改那，而是要有那种调整。表演创作的“新”源于生命的每时每刻的真实。 “我前几年来深圳演《李白》，晚上演出前，我去旁边的电影院看了一部美国动画片《疯狂动物城》，看到那些卡通形象逼真的表情，还能唱歌跳舞，那么有节奏感，仿佛这些卡通人物是无所不能的。我就很有感慨，那天我忽然像个孩子一样地去演李白，撒着欢地去演。这次演出对我来说是有点不一样的、留下了难忘的记忆。” （三）为什么我比语文老师理解得深刻？一位语文教师问濮存昕老师：“我经常在课堂上给学生听您朗诵的《梦游天姥吟留别》和《将进酒》，为什么您比我们语文老师对李白的诗要理解得深刻得多呢？” 濮存昕老师回答道：“我的朗诵基本理念：一是语言的音乐性，包括吐字归音、声调。四声是全世界独有的特色。二是口语化。是由衷的心里话、能交流的、达意的。说的不是文字的发音和声调，而是意思。三是思索，朗诵的过程好像是脑子思考出来的，一边想一边说的感觉是朗诵当中会出现的。朗诵是一门学问。我的《琵琶行》是学孙道临，一开始是像他，后来是内心思想情感流露，后来是思索性，是把自己摆进去，诗文像是自己想出来的。” 心得：人不能两次踏进同一条河流。同一出戏，时间、地点不同，我也不是彼刻的我，自是不同。如果感觉相同，那一定是麻木了。麻木了，就感觉不到“新”了。

濮存昕朗诵琵琶行VS董宇辉朗诵琵琶行「董宇辉称居里夫人获得诺贝尔文学奖」「董宇辉居里夫人」「董宇辉直播翻车」盖世英雄玉椒龙的微博视频

「语文课超话」濮存昕朗诵李白《月下独酌》李清照《声声慢》。月下独酌作者：李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。声声慢ⷥﻥﻨ煨煠宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！刘u宁的秒拍视频

时光里的不朽声音：经典诗文朗诵精选 𐟌🣀Š故都的秋味——郁达夫作品聆听与欣赏》，精选了郁达夫的《故都的秋》等5篇代表作，每篇都配有原文、注释、赏析及一篇延伸阅读诗文。这些作品由我国著名语言表演艺术家、中国国家话剧院国家一级演员陈希光老师朗诵。 𐟌𘣀Š月下的荷影——朱自清作品聆听与欣赏》，收录了朱自清的《荷塘月色》等9篇代表作，由我国著名表演艺术家、上海电影制片厂国家一级演员孙道临老师朗诵。故事从1997年开始，年逾七旬的孙道临老先生在录音棚中朗诵《背影》时，因沉浸在人物的悲伤情绪中，几次声音哽咽，最终坚持完成录制。 𐟌™《梦中的康桥——徐志摩作品聆听与欣赏》，涵盖了徐志摩的《再别康桥》等13首代表作，由我国著名语言表演艺术家、上海人民广播电台播音指导陈醇老师朗诵。徐志摩是民国时期的大才子，他的作品多情而不滥情，深受读者喜爱。 𐟎𖣀Š琵琶唱恨——白居易作品聆听与欣赏》，精选了白居易的《琵琶行》等18首佳作，由我国著名语言表演艺术家、国家话剧院一级演员曹灿朗诵。这些作品包括大家耳熟能详的《琵琶行》，每首作品都充满了艺术魅力。 𐟍𗣀Š明月照酒——李白作品聆听与欣赏》，收录了李白的《将进酒》等17首代表作，由我国当代著名表演艺术家、北京人民艺术剧院国家一级演员苏民、濮存昕父子联袂朗诵。李白的诗歌豪放不羁，充满了对生活的热爱和对未来的憧憬。

69岁濮存昕，消失荧幕多年，如今生活状况如何了？

春节在家情景朗诵：让孩子爱上古诗词昨晚看春晚，我一直在等《忆江南》。富春山居图真的让人感受到“行到水穷处，坐看云起时”的悠然意境，古朴雅致。濮存昕和冯远征的朗诵，仿佛把观众带入了画中，娓娓道来清平世界、国泰民安的美好。情景朗诵的魅力在于让人走进诗词，扮演诗中的角色，演绎诗中的故事。这不仅是一种艺术表演，更是一种让孩子爱上古诗词的好方法。全家一起朗诵，春节在家也能过得充实而有意义。《富春》唐ⷥ𔨞 天下有水亦有山，富春山水非人寰。长川不是春来绿，千峰倒影落其间。《樵者》唐ⷥ𔔦𖂊行山行采薇，闲翦蕙为衣。避世嫌山浅，逢人说姓稀。有时还独醉，何处掩衡扉。莫看棋终局，溪风晚待归。《鹊桥仙》宋ⷩ™†游一竿风月，一蓑烟雨，家在钓台西住。卖鱼生怕近城门，况肯到红尘深处？潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去。时人错把比严光，我自是无名渔父。《行香子ⷨ🇤𘃩‡Œ濑》宋ⷨ‹轼一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。《钓台》元ⷥ‘襷𝊦ᐦ𑟤𘊯𜌤𘀤𘝩㎣€‚羊裘坐危石，轻雪落寒空。故人乘龙忽相忆，徵起终辞谏议职。夜惊星动紫微垣，晓见云归翠萝壁。振衣独立富春山，鱼鸟亦知心事闲。清风高出云台表，遗迹长留山水间。这些诗词不仅优美动人，还能通过情景朗诵让孩子感受到古诗词的魅力。家长们不妨试试，和孩子一起沉浸在这些美丽的诗词中吧！