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有能力的英文权威发布_表示能力的18个单词(2024年11月精准访谈)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

有能力的英文

如果想看哈利波特原著，有能力的一定要读英文原文，或者上网找一下精校版本的txt（也不完全准确），不是鼓励盗版，而是官方版本的翻译错误太多了。人文社的翻译里最大的问题就是不够准确，比如在第一部里把young Sirius Black翻译成了“小天狼星布莱克”，从此将错就错，甚至还对应着把彼得翻译成了“小矮星彼得”，有人给人文社开脱说第一部的时候人家没想到这个人物后面会出场吧？但其实，国内的哈利波特是前三部一起翻译的。除了名字之外，人文社的离谱错误还有多次把韦斯莱先生翻译成韦斯莱夫人，甚至把哈利翻译成赫敏，把罗恩开哈利的玩笑翻译成罗恩嘲讽其他女生，诸如此类，还有数不清的漏译，还有语句不通造成人误解的地方，比如经典的“我听说那石头下星期二就不见了”，原句罗恩的意思则是靠奇洛保护魔法石那顶多撑到下周二吧。由于错误实在太多太离谱，后来我去查了一下中文版的出版时间就懂了，翻译也太赶工了，从第四部开始，中文版翻译时间就没超过六个月，凤凰社这种系列最厚的存在，中文翻译只在原版的两个月后就出版了，就算加上内部拿到初稿的时间，这也太短了。或许也是国内对翻译的压榨，但人文社后来还出过精修版，修改了一些，还是有好多错误存在，前不久还告知要出初版同样用纸的哈利波特，明显要靠情怀再收割一波…… 都这么多次了，还不想着好好修正自己的翻译，就知道在外观上做文章，确实让我有点恶心了，而且我也是花过钱的初版读者，当年我就是在书店直接买的人文社初版全套，后来我又买了精修版的电子书，花钱了总有发言权，信达雅的信都做不到，就少折腾你们那个封面和纸张吧。

𐟌Ÿ口语练习神器App推荐！𐟌Ÿ 𐟑颀𐟎“ 想要提升口语能力？这里有个超棒的App推荐给你！它不仅支持英文，还有多种语言可选，让你的口语练习更加多样化。 𐟗㯸每天有七次口语对话机会，让你在实战中不断进步。而且，语法纠正功能也是免费的哦！当你说话时，它会帮你指出语法错误，让你更加精准地表达。 𐟒꠨🙤𘪁pp还能将你的话翻译成英文并带语音，其他语种也同样适用。快来体验一下吧！ 𐟎‰ 已经领到一个月VIP的小伙伴们，感谢你们的支持！继续努力，口语水平一定会更上一层楼！

如何在2个月内提升英语阅读？ 𐟌Ÿ 最近，我们在英语学习上取得了显著的进步。到10月为止，我们已经完成了四级RAZ的学习，这意味着我们已经浏览并阅读了所有内容，并且完成了相关的Quitz测试。通过一次AR测试，我们发现她的阅读水平达到了1.7，这与她的实际水平相匹配。然而，我们也意识到在词汇量方面还存在差距。 𐟓š 根据英文阅读能力的标准，我们可以看到以下几个关键点： 1️⃣ 字看懂：词汇量充足 2️⃣ 能读懂：阅读能力达标 3️⃣ 能理解：认知能力过关 𐟔 完成的GHIJ级别相当于国外一年级学生的阅读水平。从文章难度和内容来看，我们的三年级学生在第二点和第三点上表现不错。唯一需要改进的是第一点，即词汇量。尽管文章听起来没有问题，Quitz的正确率也在80%-100%之间，但一旦需要自主朗读，就会遇到困难。 𐟓ˆ 因此，在接下来的两个月里，我们将继续加强听力输入，同时也会在词汇方面下更多的功夫。我们相信，通过持续的努力，她的英语阅读能力将会有更大的提升。𐟒ꀀ

北外汉硕复试新变化，你准备好了吗？嘿，准备考北外汉硕的同学们注意啦！今年的复试形式有点新，咱们一起来看看具体情况吧。面试形式：线下复试，加上英文/小语种这次的复试首先是在机房进行。老师会给你一张纸，上面有一篇文章。你需要先阅读这篇文章，然后会有两道相关的问题。你可以在这段时间内做笔记，思考个十分钟。之后会有学姐带你到不同的教室进行面试。材料是可以带进考场的哦。复试流程：自我介绍→英文自我介绍（不一定有）→英文问答→问答是不是感觉有点紧张？毕竟你是随机拿到一篇没读过的论文，然后被问几个问题。你需要在30分钟内读好并逻辑清晰地回答这些问题。这不仅仅是考察你的论文阅读能力，更是看你对信息的提取和整理能力。小贴士：每周至少读2-3篇论文所以，准研究生们，论文阅读能力是我们读研后必备的能力。现在已经在复试环节开始考察了！建议大家每周至少读2-3篇论文，快来培养自己的信息提取能力吧！加油，你们一定可以的！𐟒ꀀ

香港IB国际学校与DSE本地学校选择指南昨天我查了一下国际网站的数据，发现香港的IB成绩真的很吸引人，但还是有点犹豫不决。为了帮助大家更好地做出选择，我整理了一些重要的考量点，希望能听听大家的意见𐟙。 IB国际学校的优点：英语应用环境：香港有19所IB学校跻身世界TOP100，说明整体教育水平远高于世界平均水平。教育模式：一条龙的K12教育，避免了浪费时间在升学考试上。教学质量：教学方式更倾向于启发孩子，培养自学能力。国际化环境：学费较高，大概在10W-30W之间。师资力量：整体能力普遍低于本地学校。学校数量：学校数量较少，选择有限。 DSE本地学校的优点：学校数量：整体学校数量多，大约有500家，名校众多。学费性价比：学费较低，0-10W即可，省下的钱可以用来培养兴趣班。教育风格：校风大多严谨，类似国内的小学，要求课堂纪律。教育质量：能力普遍高于国际学校。教育模式：教学模式偏传统，大多靠刷题提高成绩。竞争压力：龙校竞争激烈，跨级升学压力大（幼升小，小升中）。英语表达能力：英文的表达能力还是弱于国际学校。很多家长在选择时都会感到迷茫，希望这些信息能帮到你们。如果你也有类似的困惑，欢迎留言讨论𐟒죀‚

英语启蒙：动画片是最好的选择！英语启蒙其实很简单，尤其是对于那些以英语为母语的孩子来说，根本不用担心他们不会说英语。所以，市面上没有什么特别为“说话”设计的资料，非要选的话，动画片绝对是最佳选择！没有之一！为什么动画片最适合？生活化、可理解：动画片的对话和场景都非常贴近生活，孩子容易理解。多场景、量大：动画片里有各种各样的场景，内容丰富，量也很足。感兴趣、主动：孩子对动画片通常都很感兴趣，他们会主动去看、去听。如何选择动画片？根据孩子的年龄和认知水平：不同年龄段的孩子适合不同的动画片。根据孩子的语言能力：选择那些语言难度适中的动画片。价值观要正：动画片里的内容要积极正面，有助于孩子的价值观形成。如何操作？一看：自己看、陪孩子看、有互动地看，喜欢怎么看就怎么看，但要循环看、反复看，建议看三遍。二听：在看的过程中解决兴趣和理解问题，看过的再磨耳朵，不必认真专注听，作为环境音伴随聆听即可。三复述：如果家长有时间和能力，可以就动画片里的内容跟孩子进行英文互动，引导孩子复述动画片里的内容。这个环节可以参考孩子看动画片时自然互动的内容。你家孩子几岁了？正在看什么动画片？看看有哪些宝藏动画片吧！𐟎좜耀

英语不好？学术写作两回事！无论是我本人还是和朋友们交流，很多人都曾陷入一个误区：英语不好，写论文就痛苦。其实，学术写作能力和英语水平真的是两回事。前几天读到一篇论文，正好和这个话题有关。如果你长着亚洲面孔，即使你是英语母语者，你的录音也会被认为有口音（当然，接纳自己的口音已经是政治正确了）。我想说的是，很多同学的英文水平其实受到了很多外界甚至自我偏见的束缚。建议大家每天早上起来在心里默念三遍“我的英语很好”。我和团队里的外国同学聊天时发现，即使是英语母语者，写论文时也会感到痛苦，也会偏题，也会有拼写和语法错误，甚至逻辑混乱。当我表现出惊讶时，他们比我还惊讶：“写论文是学术逻辑的事情，和英语有什么关系？”然后我才意识到，之前听大佬们的经验分享，都说要多看英语原文论文，把重点放在“英语”上，逼自己去死磕看懂，其实是跑偏了，忽略了文章里的底层逻辑（难怪我收藏了一堆英语论文必备素材和常用句式也没显著提升[捂脸R][捂脸R]）。因为学校的学术写作课不够有针对性，我直接找了个剑桥的中国博士做学术辅导，导师一对一带着我系统性地去盘写论文的思路。从整个框架的梳理，到怎么用引文去佐证每个论点、如何组织各关键词的review使其始终为研究问题服务，每次上课都是疯狂打破我的常规思路（做了多年的学术裁缝，很惭愧）课后老师还给我发他整理的笔记，写assignment的时候拿来复习真的有帮助。所以，如果你写英文论文总是感到非常痛苦，建议先搞清楚是自己的学术写作能力问题还是英语水平问题，然后才能逐个击破。

6个秘诀，快速提升你的英语阅读能力！ 𐟓š 第一步：选择适合你的阅读材料！找到适合你水平的阅读材料非常重要。不要选择太难或太简单的文章，这样能帮助你更好地提高阅读能力。𐟓– 𐟔 第二步：划重点！阅读时，不要只是机械地读过去，要学会划重点！标记出生词、短语和重要句子，这样能帮助你更好地理解文章。𐟓 𐟓š 第三步：多读多读多读！每天都要抽出时间来读英文材料，可以是新闻、小说、杂志等等。读多了，你的阅读能力自然会有提升！𐟒ꊊ𐟓š 第四步：背单词！英语阅读中经常会遇到生词，所以背单词是必备技能！可以使用各种单词APP或者背单词卡片，提高你的词汇量。𐟒ꊊ𐟓š 第五步：阅读技巧！在阅读过程中，学会使用一些阅读技巧，比如略读、扫读、推测等等。这样可以更快地理解文章，提高阅读速度和准确性。𐟒ኊ𐟓š 第六步：参加英语俱乐部！加入像温州白金汉英语培训机构这样的正规英语阅读俱乐部，可以跟其他学习者一起分享心得，增加自己的英语体验，也可以获得老师的支持和帮助。𐟌Ÿ 希望这些秘籍能帮助你快速提高英语阅读能力！快来试试吧！𐟒倀

高中英语不用教辅？学霸们的新发现为什么高中英语不需要教辅？𐟤” 教科书已经足够：高中英语教科书涵盖了各种语法和词汇知识，还有阅读和写作技巧，完全能满足学生的学习需求。只要认真阅读和理解教科书，学生就能掌握英语知识和技能。培养自学能力：高中阶段是培养学生自学能力的重要时期。如果学生过分依赖课外资料，就会失去自学的机会，导致学习兴趣下降，日后遇到挫折时也没有足够的应对能力。提高阅读理解能力：高中英语教学的重点是培养学生的阅读理解能力和写作能力。而要提高阅读理解能力，大量的阅读是必不可少的。因此，学生需要养成多读多练的习惯，而不是过分依赖教辅材料。以下是给高一英语学习的三条建议：建立阅读习惯：高中英语的重点之一是阅读，因此学生需要尽早建立阅读习惯。可以选择一些受欢迎的英文小说或者报纸杂志（比如21世纪英文报）来阅读，从而锻炼自己的阅读能力和理解能力。记单词：高一英语的单词量相对较少，但仍然需要学生花费一定的时间来记忆和掌握。可以选择一些技巧来帮助记忆，例如使用单词卡片、制作单词表格、或者在学习中寻找相对应的释义等。抄仿新概念2：写作是高中英语的重要部分，而学生通过模仿范文可以提高自己的写作能力。可以从一些经典的优秀作品中学习，了解作家的语言和表达手法，并通过模仿来提高自己的写作水平。最后，希望这些建议能帮助大家早日适应高中生活，找到适合自己的学习方法！𐟓š

如何通过一周的安排提升英文写作能力？想要提高英文写作能力？这里有一套详细的方法，帮助你逐步提升： 𐟑袀𐟏려𘓤𘚨€师讲解：首先，专业老师会详细讲解写作的知识点，并分析样板的优点和缺点。 𐟓 实操作业：根据老师的讲解，完成作业。这个过程非常重要，因为它能帮助你理解并应用所学知识。 𐟔 老师批改：老师会认真批改你的作业，指出其中的优点和不足，帮助你了解自己的写作水平。 𐟑€ 再次讲解：根据老师的批改，重新审视自己的作业，改正错误，并写出更好的作业。 𐟔„ 再次批改：老师会再次批改你的作业，让你感受到自己的进步和需要改进的地方。通过这一系列的步骤，你可以真正掌握写作的技巧，而不是仅仅套用模板或框架。以下是一个具体的例子，展示了如何在一天内安排写作和其他活动： 𐟕— 7:30-8:00 起床和早餐 𐟕— 8:00-9:40 写作文，查资料 𐟕— 9:40-10:00 出门上课 𐟕— 10:00-12:00 寒假语法课试课 𐟕— 12:20-12:50 享用午餐 𐟕— 13:00-15:00 英文演讲课 𐟕— 15:30-16:30 回家上钢琴课 𐟕— 16:30-17:30 乘地铁去上巴柔课 𐟕— 17:30-19:30 巴柔课 𐟕— 20:30 回家洗澡 𐟕— 20:45-10:45 继续写作文，终于完成通过这样的安排，你可以在紧张的一天中，不断挑战自己，提升英文写作能力。记住，真正的写作不是套用模板，而是学会如何自由且专业地表达自己的想法。

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