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sit英语前沿信息_sit读音(2024年11月实时热点)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

sit英语

48个国际音标发音技巧全解析想要掌握英语发音的精髓吗？那就得深入了解48个国际音标！𐟌 这些音标不仅是发音的基础，更是你提升英语口语能力的关键。𐟎— 论你是英语初学者，还是希望改进发音的进阶者，这套音标系统都能帮你打开英语发音的大门。 𐟔 音标系统大揭秘： KK音标：源自美国学者John Samuel Kenyon和John Albert Knot共同编著的《美式英语发音词典》，用于标注美式发音。 IPA音标：由国际语音协会制定，旨在创建一个全球通用的音标系统，确保每个音素都有唯一的代表符号。 𐟓š 音素与音节：音素：英语中有48个音素，每个音素都是发音的基本单位。音节：由元音和辅音构成，是语言中最小的发音单位。 𐟑„ 元音与辅音：元音：发音响亮，是乐音，口腔中气流不受阻碍，是音节的主要组成部分。英语中有20个元音。辅音：发音不响亮，是噪音，口腔中气流受到阻碍，不是音节的重要组成部分。英语中有28个辅音。 𐟓– 开音节与闭音节：开音节：辅音+元音+辅音+不发音字母，如：bike, make, home。闭音节：辅音+元音+辅音，如：sit, bed, bad。 𐟎砥‘音技巧小贴士：练习元音和辅音的单独发音，逐步提高清晰度。通过朗读单词和句子来练习音节的发音。利用音标来辅助记忆单词的发音，形成条件反射。 𐟌Ÿ 掌握这些音标，你的英语发音将更加精准、自然！不妨花点时间，系统地学习和练习，让你的英语口语更加流利、动听！𐟎‰

英语渣妈也能，无痛启蒙娃！ 𐟌Ÿ 英语启蒙，从名词和动词开始！亲爱的家长们，别担心自己的英语水平，只要方法得当，孩子的学习兴趣和效果都能得到很好的培养。首先，从具体的名词和动词开始教孩子。比如，教孩子“stand up”和“sit down”。你可以先演示这两个动作，直到孩子明白这两个词的意思。然后，让孩子模仿你的动作，你说“stand up”，孩子就要马上站起来；你说“sit down”，孩子就要立刻坐下。这样，孩子不仅能理解单词的意思，还能在游戏中学习。同样，教孩子“pick up”和“put down”等词组也是很好的方法。这些词组的特点是后面可以加各种名词，比如“pick up the apple”或者“put down the apple”。通过这些简单的指令，孩子不仅能学习新单词，还能扩展他们的词汇量。 𐟌ˆ 英语启蒙，分板块进行！孩子的认知发展是有规律的，所以我们要按照这个规律来引入新的内容。一开始，可以从身体部位、家庭成员等开始教，比如“指指眼睛在哪里，鼻子在哪里”。这些内容是孩子每天都会接触到的，也是他们认知发展的基础。接下来，可以引入颜色和形状的概念，比如“这是什么颜色”或者“球为什么是圆形的”。这样，孩子不仅能学习新的词汇，还能更好地理解世界。再进一步，可以引入更抽象的概念，比如“四季”、“感觉”和“数字”。这样，孩子的英语启蒙就会更加全面。 𐟎젨‹𑨯�晴™，为了交流！最终，学习英语是为了能够更好地交流。所以，我们要通过对话的方式，锻炼孩子在不同情景下说完整句子的能力。比如，出门散步时，可以指着树说“There is a big tree！”或者“Is it an apple tree?” 通过这样的对话，孩子不仅能巩固学过的词汇，还能更好地理解英语语境。 ❤️ 总结一下：尽量把能看到、能做出来的一切都用嘴巴说出来，即使孩子不开口也没有关系，因为他们需要时间来吸收信息。相信我，他们比我们想象的要聪明，他们会默默听进去并且很快记住的。让我们一起努力，为孩子创造一个轻松愉快的英语学习环境吧！𐟒ꀀ

春节英语词汇和句子大集合 𐟎‰ 𐟎𖠦˜娊‚期间，家里总是热闹非凡，让我们一起用英语来描述这些传统活动吧！ 𐟥Ÿ 饺子：dumpling 𐟎𒠩𚻥𐆯𜚭ahjong 𐟎† 鞭炮：firecracker 𐟎‡ 烟花：firework 𐟔堧‚𙧇ƒ：set off 𐟧砧𚢥Œ…：red envelope 𐟘𑠥“跑：scare away 𐟑𛠩픩켯𜚥vil spirit 𐟒젦œ‰趣的对话： When do I get to visit grandma? 我什么时候能去看望奶奶（外婆）? Sounds to me like you’re more excited about the dumplings than seeing your grandma. 在我看来，你对饺子比见到奶奶（外婆）更兴奋。 I bet she’s gonna teach me how to play mahjong. 我敢打赌她会教我打麻将。 Are you going to buy me firecrackers this year? 今年你会给我买鞭炮吗? We’re going to have the best fireworks! 我们将拥有最好的烟花! I’m really looking forward to lighting them. 我真的很期待点燃它们。 Last year when I set off the firecrackers, you covered both your ears and hid behind your mother. 去年我放烟花的时候，你捂着你的两个耳朵躲在你妈妈后面。 I can’t wait to watch the dragon dance! 我等不及要看舞龙了 Dad, can I sit on your shoulders this time? 爸爸，这次我可以骑在你的肩膀上吗？ I was just thinking of the red envelopes. 我只是在想红包的事。 I’ll buy the entire class lunch at MacDonald’s 我会在麦当劳给全班买午餐。 𐟎ˆ 春节期间，用这些词汇和句子来丰富你的英语表达吧！让你的家人和朋友感受到你的热情和文化的传承。

亲子英语43：洗脚这样说每天一句亲子英语，让孩子在不知不觉中学会表达！𐟎簟‘𖊊1. 𐟑㠌et's wash our feet. 我们来洗脚吧 𐟚𐠆ill the foot basin with some warm water. 洗脚盆里加点温水 𐟪‘ Sit on the small stool. 坐在小凳子上 𐟑‚ Put your feet into the water. 把脚放进水里 𐟒†‍♂️ Rub our feet. 搓搓脚 𐟦𖠗ash our toes. 洗洗脚趾头 𐟑 Wash our heel carefully. 仔细洗洗脚跟 𐟏ƒ‍♀️ Don't forget to wash our sole of feet. 别忘了洗脚底 𐟚🠔he water is dirty. 水脏了 𐟒砄ry our feet. 擦干脚每天坚持，每天重复，让孩子自然开口说英语！𐟓㰟“㰟“　

英语启蒙：妈妈们的实用指南 𐟓š 亲爱的英语启蒙路上的妈妈们，你们好！今天我要强烈推荐一本书——盖兆泉老师的《做孩子最好的英语学习规划师》。我们也是按照这本书的方法来启蒙的，效果真的不错！创造家庭英语学习环境 𐟏 首先，我们要给孩子创造一个全方位的英语学习环境。这主要包括四个方面：家长说英语、看动画、听故事和读原版书。每天至少要有一小时让孩子沉浸在英语语境中。这里特别强调一下，妈妈们要参与进来，因为3岁之前，宝宝们大多数时间都是和妈妈在一起的。家长说英语 𐟑颀𐟑碀𐟑抧›–老师建议，家长们只要会蹦单词就可以开始英语启蒙！启蒙阶段可以从简单的名词开始，比如水果蔬菜类的apple、grape、kiwi、tomato、celery等，或者其他家里的物品。还可以用“动作TPR”的方法，比如“get up”、“brush your teeth”、“sit down”、“open the door”等。这里我要鼓励大家，不要在意发音是否标准，是否有口音，只要发音是对的就行。如果发音不对，随手查一下再给孩子读也是可以的！看动画 𐟓𚊤𛎤𘉥𒁥𜀥狯𜌦䩧𛙥�퐧œ‹20分钟的原版动画片，坚持看到6岁。我们刚开始一直看SSS，现在孩子最喜欢的是Maisy。听故事 𐟓– 幼儿阶段可以听童谣SSS之类的，网上有很多资源可以找到。上学后需要控制用眼时间，可以用Mp3听，在家大量听有声书，循序渐进，长期坚持。读原版书 𐟓š 让孩子大量读原版书，从分级读物到章节书，广泛涉猎，长期坚持。贯彻自由自愿读的原则，让孩子自己选书泛读。希望这些方法能帮到各位英语启蒙的妈妈们，让我们一起学习成长吧！𐟒ꀀ

#随手拍落叶# 原创汉英双语诗歌《雨歇叶舞时》 (汉语版) 雨歇叶舞时冬，风轻，雨初晴，枝头凝露，众人长凳坐，共赏落叶轻舞，此情此景记录中，良辰美景勿要错过。 (英语版) A Moment of Rain's Cease and Leaves' Dance In winter, The wind is light, The rain is clearing up, Dew condenses on the branches, People sit on the benches, Enjoying the gentle dance of falling leaves, The moment and the scenery are worth remembering, Don't miss the fine weather and the beautiful scenery.

英语发音不标准？先从音标和口型开始！最近在上语音学课程，老师讲到了语音识别（perception）和语音产出（production）。在学习口语时，首先要能正确识别发音。比如，有些学习者无法分辨sit和set中的元音差异，对他们来说，这两个音是相同的。同理，有些地方的方言中，n和l不分，不仅是因为发不出来，还因为大脑的适应性，让他们觉得这两个音其实是同一个。这也会导致语音产出时出现问题。如果一个音都听不出来，何谈产出这个音呢？即使能够听出某个音，但由于我们的语音习惯和发音器官的熟练度问题，依旧发不出这个音，比如大舌音和小舌音，我们听得出来区别，却发不出来。因此，运用到英语学习中，很多人练了很久影子跟读，为什么还是有“村音”？归根结底是基础没有打好。我建议：从音标开始，特别是元音，一定要能够辨析出元音之间的差异，比如bit、bet和beat。掌握发音时所用到的正确的口型和舌头位置，这个需要根据视频进行自学或者寻求他人的帮助。英语中的/a:/和汉语的“啊”在舌后根的位置是完全不一样的，如果不了解英语元音的发音位置，只用汉语代替，是没法做到正确的发音的。然而，因为大家的识别能力都不够精确，所以即使发错了，中国的语言学习者还是能够了解彼此在说什么的，只是母语者听不太懂罢了。如果大家想要真正练好口音，一定要耐心先从元音练起哦。

300TPR指令，妈妈秒变英语达人！你是不是也在为孩子的英语启蒙发愁？别担心，今天我给大家带来一份超实用的指南——300个TPR英语口语指令！这不仅能让妈妈们轻松学会英语，还能和宝宝一起玩游戏，简直是一举两得！什么是TPR？ TPR（Total Physical Response）是一种在欧美国家广泛使用的英语教学法。简单来说，就是通过动作来直接反应英语指令，把英语和现实生活联系起来。这样一来，孩子们就能在英语启蒙初期更好地沉浸在英语情境中，培养英语思维。为什么妈妈们需要TPR？很多妈妈想在家里给孩子营造英语语言环境，但往往因为自己英语不好而感到尴尬。这时候，TPR就是你的救命稻草！它上手快，现学现用，用过就会。通过一些简单的动作和指令，你就能轻松和孩子进行英语交流。家庭英语启蒙的四个阶段第一阶段：TPR口语指令这个阶段是最基础的，也是最容易上手的。妈妈们可以先从一些简单的TPR指令开始，比如“Stand up”（站起来）、“Sit down”（坐下）等。这些指令不仅能让孩子们理解，还能让他们在游戏中学习。第二阶段：加入儿歌当孩子们对TPR指令熟悉后，可以引入一些简单的儿歌。比如《Super Simple Songs》中的儿歌，用TPR方法学唱并进行磨耳朵。这样不仅能增加趣味性，还能让孩子们在音乐中学习英语。第三阶段：加入绘本有了输入输出基础后，可以开始拓展绘本。儿童最初的输入输出阶段不要放在绘本和动画上，因为绘本和动画的场景和生活不是及时衔接的，生活中复现机会少，输入效率低，输出有难度。而TPR的情景学习是即时的，通过TPR的学习，做一些对应的积累，能更顺利地过渡到绘本动画。第四阶段：加入动画片最后一步是动画片。绘本可以给孩子反应的时间，动画则能提供更全面的场景。妈妈们可以根据孩子的年龄特点，进一步进行拓展。结语 TPR不仅是一种学习方法，更是一种生活态度。通过简单的动作和指令，妈妈们可以和孩子们一起快乐地学习英语。希望这份指南能帮到你们，让我们一起努力，为孩子们打造一个充满乐趣的英语学习环境吧！𐟒갟‘𖀀

26个字母自然拼读规则详解，可打印嘿，大家好！今天我要和你们分享一些超级实用的自然拼读规则，特别是针对26个字母的发音。相信很多小伙伴在学习英语的时候都遇到过发音不准、单词记不住的问题，希望这些小技巧能帮到你们！元音字母的自然拼读 𐟌ˆ 短元音 /a/：比如“bag”和“map”，这里的a发/ae/音。 /e/：像“name”和“take”，a发本身音/e/。 /i/：在“be”和“he”中，i发/i/音。长元音 /a:/：比如“want”和“wash”，a在/W/后面发/p/音。 /i:/：在“chicken”和“pocket”中，i发/I/音。双元音 /ae/：如“aeroplane”和“gas”，这里的a发/a:/音。 /au/：在“August”和“fault”中，au发/au/音。辅音字母的自然拼读 𐟔犦𘅨𞅩Ÿ𓊯p/：比如“pat”和“pit”，p发清辅音。 /t/：在“tot”和“tip”中，t也发清辅音。爆破音 /b/：如“bat”和“bit”，b发浊辅音。 /d/：在“dot”和“did”中，d发浊辅音。摩擦音 /f/：比如“fat”和“fan”，f发摩擦音。 /s/：在“sit”和“sis”中，s也发摩擦音。破擦音 /tr/：如“try”和“tree”，tr发破擦音。 /ts/：在“its”和“itsy”中，ts也发破擦音。鼻音 /m/：比如“man”和“map”，m发鼻音。 /n/：在“sing”和“snake”中，n也发鼻音。半元音 /w/：如“whip”和“who”，wh发半元音。舌侧音 /r/：在“red”和“rot”中，r发舌侧音。其他常见发音 𐟌Ÿ 特殊音在“China”和“woman”中，非重读音节中的a发/1/音。在“orange”和“village”中，非重读音节中的a发/b/音。常见发音在“duck”和“doctor”中，d发本身音。在“egg”和“best”中，e发本身音。其他规则 𐟓š 词首发音：比如“rat”、“red”和“rock”，r发本身音。清辅音前：如“best”和“lost”，t发清辅音。复数S的发音：在“asks”、“pigs”和“loves”中，S分别发/ks/、/gs/和浊辅音。不常见发音：如“sure”、“sugar”、“usual”和“pleasure”，这些单词中的不常见发音也要注意哦！小结 𐟓 希望这些自然拼读规则能帮到你们更好地掌握英语发音。记住，练习是关键！多读、多练，相信你们的英语口语一定会越来越好！加油！𐟒ꀀ

斑马英语一年学习体验：孩子进步显著陪孩子学了一年斑马英语的真实感受先说说小柠檬的学习背景吧𐟍‹ 经过一年的外教启蒙课𐟑颀𐟏민Œ小宝虽然没记住多少【知识】，但在开口表达能力上相当自信𐟤—，发音也很纯正。通过老师日复一日的重复，小宝能迅速对指令做出回应，比如run、dance、stand up、sit down、stop等等，初步达到了启蒙的目的。不过，外教课主要是以游戏化学习为主，并不是系统的学习。一年下来，26个英文字母都记不住𐟘…。于是，我们决定在继续上外教课的同时，再系统学习一下英语。在小班的暑假期间，我们体验了几个线上学习App，其中就包括了【斑马英语】。说实话，报了S2体验课，设计得非常好，无论是趣味性、互动性还是发音语速等，都特别适合小宝。经过对比和考虑，我们决定买了一年的课程。正好是从去年9月开始，今年9月结束，整整一年的时间。关于这一年的心得，我们看图𐟓𘰟‘‰𐟏𛰟‘‰𐟏𛰟‘‰𐟏𛀀

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