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《狼来了》的故事新上映_新版《农夫与蛇》的故事(2024年11月抢先看)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

《狼来了》的故事

假如狼来了带来的启示是这样写的：《狼来了》来自寓言故事，讲述了放羊娃小杰在养羊，狼明明没有来，连续两次套路村民，到了第三天狼真的来了，村民们再也不相信撒谎成性的小杰，羊群被狼吃掉半个骨架都不剩。文艺兵明星都听过。任天野、徐洪浩、王妍之、谭松韵、姚晨、吴谨言、霍思燕、赵丽颖、许凯、王劲松、吴京、徐佳、胡歌、洪卫、何达、赵荀、侯勇、佟大为这些当兵的明星都听过。狼来了的例子。在搞笑片里按成绩打饭的时候，考零分的学渣不想饿肚子故意修改成绩单，自己考了零分，表面上是自己是重新拿成绩单，实际上是在偷偷摸摸修改成绩单，到了第三天真的考了满分食堂大厨根本不相信，还惩罚学渣“不管考了几分，都别想吃了” 犯了错正事总要让人说明，该隐瞒的事总会透风，天下没有不透风的墙，意思就是不想被动让人拆穿别人总能听见，想要主动让人知道别人根本不相信，我在学校出了幺蛾子还屡教不改不想被家长惩罚就不让老师投诉，试图隐瞒正事，非但没有得到包容并且得到的是加倍的惩罚。犯了错正事总要让人说明，撒谎就不会很幸运，因此做人要老实。以上内容会怎样

小时候听过《狼来了》的故事。谎话说多了就没人信了，最后自食恶果。本来对张艺谋导演的电影不报期望，毕竟商业电影拍多了，毕竟故弄玄虚的电影也看多了。但事实证明，抛去那些富丽堂皇或故作深沉的追求，通过事件的起因，经过，结果，层层递进，以小见大的讲好一个故事对经验丰富的大导演来说并不难。韩明说“事实层面没问题，社会很关注，但争议也很大”就是这部电影水平的总结。郝秀萍是整个故事的高潮，总是有人做出了巨大的牺牲，才为百姓换来相对公平。“狼来了”说的太多，最后真的没人帮。此刻，请奏响《义勇军进行曲》……

#呵护儿童健康# 家长应该如何给不同年龄段的孩子讲道理？ 1.⠥𙼥„🦜Ÿ（3 - 6岁） - 这个阶段的孩子以自我为中心，认知能力有限。家长可以通过故事、游戏的方式讲道理。比如，讲《狼来了》的故事，让孩子明白诚实的重要性。讲完后可以问孩子“你觉得小男孩为什么最后没人相信他啦？” - 利用角色扮演游戏，比如模拟在超市购物的场景，让孩子扮演顾客和收银员，教导孩子排队付款的规则，在游戏中体会遵守规则的道理。 - 借助简单的指令和重复，例如在教孩子交通安全规则时，每次过马路都要念叨“红灯停，绿灯行”，不断重复加深孩子的记忆。 2.⠧륥𙴦œŸ（7 - 12岁） - 孩子开始有了逻辑思维能力，家长可以用更具体的例子和类比来讲道理。比如，要告诉孩子为什么要珍惜时间，就可以说“时间就像你存钱罐里的硬币，你用掉了就没有了，所以要好好利用”。 - 鼓励孩子参与讨论。如果想让孩子理解环保的重要性，可以和孩子一起讨论身边的环境问题，如“你看公园里的垃圾越来越多，这会对我们有什么影响呢？”引导孩子自己思考并得出结论。 - 适当引用孩子崇拜的人物或偶像的事迹。如果孩子喜欢某个运动员，可以说“你看这个运动员每天都坚持训练，不怕吃苦，所以才能取得好成绩，你在学习上也应该这样”。 3.⠥𐑥𙴦œŸ（13 - 18岁） - 这个阶段的孩子有了独立思考和自我意识，家长可以和孩子平等地交流观点。比如，和孩子讨论关于网络使用时间的限制，家长可以先说出自己的担忧，如“我担心你长时间上网会影响视力和学习”，然后听取孩子的想法，共同制定合理的规则。 - 结合社会热点和新闻事件讲道理。例如，通过讨论校园欺凌的新闻，和孩子一起探讨尊重他人、友善待人的价值观，让孩子从真实事件中思考道理。 - 提供多种选择和后果分析。如果孩子想要参加某个活动，家长可以说“你可以去参加，但是你要考虑到这可能会影响你的学习进度，你要自己权衡一下”，让孩子学会权衡利弊，做出正确的选择。

幼儿园活动设计：《我是诚实好孩子》 ### 一、活动目标𐟎Ÿ婁““诚实”的含义，了解不诚实的后果。勇于讲真话，敢于承认错误，辨别是非。体验诚实守信的快乐，感受诚实和说谎的不同结果。喜欢说真话，讨厌说假话，乐于和同伴分享诚实的经历。二、活动重难点𐟔 重点：知道诚实的含义，了解不诚实的后果。难点：勇于讲真话，承认错误，辨别是非，做了错事主动承认。三、活动准备𐟓š 经验准备：看过动画片《喜羊羊和灰太狼》。物质准备：《狼来了》故事、图片、PPT、《好孩子要诚实》音频。四、活动过程𐟎슦’�𞥊觔𛧉‡《喜羊羊和灰太狼》的主题曲，引出活动内容。请小朋友注意观看和倾听，这是哪部动画片的主题曲？灰太狼吃到羊了吗？在动画故事里，灰太狼吃不到羊。老师今天也给大家带来了一个关于狼吃羊的故事，叫做《狼来了》，大家想不想听呢？基本部分𐟓– 播放《狼来了》绘本图片，讲述故事内容。师：听完了《狼来了》的故事，小朋友们喜欢放羊的孩子吗？为什么？放羊的孩子说谎以后造成了哪些不好的影响呢？小结：因为放羊的小孩说谎，连累了他的羊群都被狼吃掉了，他自己也差点儿被狼吃掉。所以，我们大家都不能说谎，要做个诚实的孩子哦。讨论什么样的行为才是诚实的行为。平时生活中应该怎样做才是诚实的表现呢？（让小朋友讨论举手回答）做了错事应该怎么办？不是自己的东西能不能拿？能不能说谎？（让小朋友思考回答）你是个诚实的孩子吗？请跟好朋友说一说自己诚实的表现；如果有过不诚实的表现也可以和好朋友说一说。小结：小朋友做错了事应该主动承认错误并及时改正，这样大家仍然会认为你是个诚实的孩子。诚实就是不骗人、不说谎、说真话。不是我的东西我不拿。结束部分𐟎‰ 判断对或错，讲述解决办法，明确诚实是好品质。介绍图片：幼儿园发了新玩具汽车，东东很喜欢，将他悄悄带回家里，对爷爷说这是老师送给他的。讨论：东东的行为对吗？如果你是东东，应该怎么做？介绍图片：冬冬不小心把花瓶打碎了，但是当妈妈问他时，他说这不是我打碎的。讨论：冬冬做得对吗？为什么？如果你是冬冬，你应该怎么做？介绍图片：明明在超市买东西，付款的时候，售货员多给明明一元，明明把钱还给了售货员。介绍图片：乐乐把幼儿园环创墙上的作品弄坏了，老师问乐乐，但乐乐说是图图弄坏的，不是他弄坏的。总结：诚实是一种美德，不诚实的小朋友是不会受到其他小朋友的喜欢和欢迎的，所以我们都要做一个诚实的孩子，以后长大了更要做个诚实的对社会乐于奉献的人。欣赏歌曲《好孩子要诚实》，结束活动。五、活动延伸𐟓 回到家跟父母讲述大灰狼的故事，并说说自己的感受。

𐟐𚰟“– 听我讲《狼来了》的故事 𐟓š 宝贝们，今天我要给你们讲一个寓言故事——《狼来了》。这个故事告诉我们，虽然说谎可能会带来一时的开心，但长期这样做，会让我们失去别人的信任。𐟘” 想象一下，当真正需要帮助的时候，别人可能就不会再相信你了。所以，我们要做一个诚实守信的好孩子哦！𐟑氟‘砤𘀨𕷩˜…读更多有趣的绘本故事吧！𐟓–✨

如何搭建情节文文案：从零开始到高潮嘿，大家好！今天我们继续聊聊文案结构的搭建方法，这次的重点是情节文文案的搭建。𐟎슦ƒ…节文文案的基本结构起：故事的开头，交代背景和人物。别忘了，开头要吸引人，别绕圈子，也别留太多悬念。承：故事的延续，要和开头紧密衔接，过渡要自然。转：故事的高潮，这里要有转折、阻碍或意外，让情绪推向顶点。合：故事的结局，注意留白，可以适度升华。情节文案例分享：《肖申克的救赎》起：主角安迪因为涉嫌犯罪进了监狱。承：监狱生活很艰难，但他没有消沉，反而越来越受欢迎。他虐待犯人，和狱友打架，还建设了图书馆。转：有一天，安迪突然不见了。合：原来他一直在筹备逃跑。有些鸟儿是关不住的，因为它们的羽毛上沾满了自由的光辉。情节文撰写的要点情绪有起伏：比如，上了大学后，我终于自由了，每天睡觉、翘课、打游戏，从来没人管我。后来我才知道，这自由背后的代价不是年轻的我可以承受的。内容有详略：跟故事主线相关的详写，关系不大的可以略写或不写。比如，《狼来了》的故事，不写羊吃的是什么草。总结 Tip1：在实际的文案撰写中，情节文通常作为补充素材，不太有纯粹的情节文。 Tip2：没有绝对“纯粹”的文案结构，好的文案通常杂糅多种结构搭建方法。如果你不会“花里胡哨”，就简简单单，稳扎稳打。好了，今天的分享就到这里啦~如果你觉得这则笔记对你有帮助，欢迎点赞收藏哦！

𐟥䥨ƒ哈哈营养快线：活力快线𐟒芰Ÿ𐥜觻典的《龟兔赛跑》故事中，乌龟因喝了娃哈哈营养快线而领先兔子，这不仅仅是个故事，更是营养快线的魔力所在！𐟐�Œ时，《猫和老鼠》中的经典场景也在这里上演，猫追不上喝了营养快线的老鼠，仿佛整个世界都充满了活力与生机。𐟐𚨀Œ在《狼来了》的故事里，狼被喝了营养快线的羊打败，这不仅是寓言，更是营养快线带给我们的力量与希望。𐟌🥎Ÿ味的清新，𐟍菠萝的热带风情，𐟥妤𐥭的浪漫，每一口都是营养与活力的源泉。选择娃哈哈营养快线，就是选择活力与健康！𐟌Ÿ

幼儿园故事机，超简单制作！为了丰富幼儿园小朋友的语言区，同时让他们熟悉表演故事的内容，老师请我帮忙制作一个故事机。小朋友可以一边手动播放，一边讲故事，既有趣又实用。考虑到需要频繁更换故事内容，我把故事画面设计成可更换的。具体做法是用吸管配合烧烤竹签，将画面固定在纸箱上，这样老师再也不用担心教具的更换和制作了。首批制作了四个故事画面，分别是《三只小猪》《狼来了》《小蝌蚪找妈妈》和《鸭妈妈找蛋》。所需材料包括一个纸箱、两根50厘米的电线套管（比水管便宜）、两根吸管、电线或一次性筷子、热熔胶和黑色颜料。如果有需要制作同款故事机的朋友，我很乐意分享制作经验和方法，同时也可以直接分享故事材料哦！

摩羯座/月摩羯，是默默的敏感和细腻，很容易“往心里去”，很容易“当一回事”，就像是“说者无意，听者有心”里的“听者”。有时候别人随便说说的事情，摩羯会老老实实的当真，比如和朋友约好，大家一起戴小蝴蝶，摩羯会觉得这很重要，必须要戴的，然后到时候发现只有自己戴了。（夸张的比喻）摩羯不喜欢开玩笑，不喜欢说了又不算数，不喜欢只有自己认真了。这种事情次数多了摩羯容易“黑化”，以后听到什么都不信了，只有眼见为实，就像《狼来了》故事里，最后无动于衷的村民。（不代表摩羯全员）

𐟐𚨯�€游戏《狼来了》全攻略𐟓– 𐟎覴𛥊訮𞨮ᦄ图：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿的语言发展需要创设自由、宽松的语言环境，鼓励和支持幼儿与同伴交流，让他们想说、敢说、喜欢说。通过《狼来了》这个故事，我们旨在帮助幼儿理解故事内容，学会诚实守信，养成良好的行为习惯。 𐟎領𛥊觛‡：技能目标：理解故事内容，能够清晰地回答问题。认知目标：懂得不能说谎，要做个诚实的孩子。情感目标：喜欢听故事，乐于与大家分享心得体会。 𐟓š活动重点：重点：理解故事大意，能在集体面前讲述故事。难点：传递故事中不能撒谎的道理。 𐟎‰活动准备：物质准备：PPT、角色头饰、道具等。经验准备：在活动前总结幼儿的相关经验。 𐟑㦴𛥊訿‡程： (1)观看PPT，完整欣赏故事。提问：狼真的来了吗？村民们相信吗？为什么？第二次狼真的来了吗？村民们相信了吗？为什么？第三次狼真的来了吗？村民们相信了吗？结果怎样？为什么村民们不再相信小男孩的话？小结：小男孩撒谎后，村民们不再相信他，最终羊被狼吃掉了。 (2)表演讲述故事。请幼儿在集体面前讲述故事，其他幼儿进行角色扮演。分组练习，尝试改编故事情节并配以角色扮演。 𐟓活动总结：通过《狼来了》这个故事，我们明白了诚实守信的重要性。生活中我们不能像故事中的小男孩一样撒谎，要做一个诚实的好孩子。 𐟔–活动延伸：请小朋友们为《狼来了》这个故事配上好看的插图。

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