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学霸猫最新娱乐体验_学霸的疯狂日常(2024年12月深度解析)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：话题更新日期：2024-11-28

学霸猫

蹭课陪读太治愈了！广州一校惊现“学霸猫” 都说名校学习氛围浓厚，浓厚到啥程度？不仅有学识渊博的老师，勤奋认真的学生，就连喵星人也纷纷变身“学霸猫”。在广东仲元中学，有一群人见人爱的猫咪，它们或蹭课，或陪读，甚至陪着老师批卷子，哪里有人就往哪里跑，妥妥的“社牛”。它们也会撒娇、卖萌，在学生们无数个奋笔疾书的日子里，猫咪的出现给他们增添了温暖和欢乐，带来了治愈。特立独行又亲近卖萌，校园猫成为师生“团宠” 对于仲元中学的喵咪来说，目前的生活是这样子的：当太阳一点一点地爬上来，温暖的阳光洒在校园的每一个角落，当柔和的风轻拂过枝桠，带来一丝丝秋日的凉意，它们伸个懒腰，挪着方步，换个有阳光的位置，或趴着舔毛，或躺着闭目养神。学生三三两两地从它们身边经过，拍拍它们的小脑袋，摸摸它们身上光滑的毛发，人猫和谐共处其乐融融。学校总务处温主任告诉南都记者，校园里一共有6只猫。它们每天都是从容不迫地按照自己的生活节奏在校园里溜达，彼此分工也很默契。“我们以前在科技楼给它们留了一个专门的位置，但它们躺过一下就不去了，不是很喜欢那里，我估计因为那边人太少了，它们喜欢有人气的地方。”温主任称，猫咪有时会去蹭课，它们会挑选课室后面的空闲位置，气定神闲地坐下，静静地听课。有的猫喜欢陪读，趴在学生的座位下面，一动不动，可以待一两个小时；有的猫还“好为人师”，喜欢在老师批改作业的时候插上一脚…… 这6只猫咪已成为仲元师生的“团宠”。买口粮，打疫苗，做绝育，专人管理，一切看似自由，但井然有序。爱的故事延续其实，“6只猫”是一个爱的故事延续。“当时，学校只有一只橘猫。孩子们给它取名为胖橘。”学校办公室刘副主任称，胖橘是学校旧校区的一只猫，几年前由于疫情的缘故，校园活动相对少了一些，胖橘成为了大家的“开心果”，甚至在高考壮行的时候，胖橘也是其中为学子助威的一员。2022年仲元中学第二校区启用，师生整体迁移到新校区。“搬到新校区后，我们才发现，原来在搬运体育器材的时候，连着胖橘一起运到新校区了。”于是，胖橘在新的校园里开启了新生活。后来，在一次意外受伤送到校外医治的途中，胖橘走丢了。 “那段时候，不少人的心都揪了起来，校长还写了寻猫启事，结果还是没找着。”为了安抚师生的心，一位爱猫人士送来了一只猫妈妈和它刚出生不久的四个小宝宝，学校经过一番商议后，决定把这些猫咪留下来。向学生征集猫猫名字时，同学们按照校训给他们取名为亲仁、爱智、尚勇、向美，后来又多了一只蓝猫，取名嘟嘟。刘副主任表示，今年11月30日就是仲元中学建校九十周年校庆了，学校会在校庆晚会上以无人机形式展现仲元猫形象，团宠猫猫点亮星空，学生一定会特别喜欢。对于刚到校园的猫宝宝，师生们都呵护备至，特别出了一份撸猫指南，一来保护猫咪，二来也让学生在跟猫咪玩耍中学会保护自己。在与猫咪相处的几年中，陆续有学生毕业离校。当初的猫咪在绝育前也繁衍了好几窝小猫，毕业生们先后把小猫领养带回家了。“我们跟学生约定，要考虑清楚再领养，不能把小猫遗弃，如果后面条件不允许，也可以把小猫送回学校，学校接着照顾它们。”温主任表示，爱的接力棒一代传一代，至今没有一位毕业生把领养的小猫送回来，学生还是很有担当和责任心的。生活即教育，校园养猫为学生创设了更多元的成长环境 “小猫陪着我们一起上课，陪着我们一起做作业，为枯燥的生活增加了乐趣，也让我们看到了生活中的小确幸。”一位学生表示，学习上遇到什么烦心事，撸一撸猫就烟消云散了。看着小猫清澈的大眼睛，心就平静下来了。 “校园养猫为中学生提供了一个共同的话题和兴趣点，有助于增进同学之间的交流与友谊。学生们可以围绕猫咪展开讨论、分享经验。”有家长惊喜地发现，自从猫咪进入到孩子的学校生活后，孩子明显笑容多了，对电子游戏的兴趣也逐渐减退。 “猫的存在能够为学生们提供一个温馨、放松的学习环境，有助于缓解学习压力，提升学生们的幸福感和归属感。同时，通过收养和照顾猫咪，学生们也能够学会尊重生命、关爱动物，人与自然和谐共生，培养出一颗善良和有爱的心。使学校成为一个更加人性化、有温度的学习场所。”校方表示，教育是融入在生活当中的，每一个小细节都可能成为教育的契机。如养猫需要投入时间和精力，从喂食、清洁到健康管理，每一项工作都考验着中学生的责任心、耐心。有的学生通过与猫咪的朝夕相处，感受到了生命的可贵，从而延伸到如何照顾他人，这种实践感受胜于万言说教。据了解，除了校园猫外，仲元中学明德湖里还养了两只黑天鹅和四只网红鸭，为学生创设更多元的成长环境成为学校教育的共识。

学霸猫事件：好孩子综合症的背后最近，我看了看前段时间很火的“学霸猫”事件。简单来说，就是一群追求幸福的好孩子们，跟着一个心灵领袖学习“好好爱自己”，然后拼命花钱，买很贵的大衣，住豪华酒店。结果发现，生活并没有因此变得更好，反而欠了一屁股债。关于“吸引力法则”和《秘密》所倡导的“你要使劲想象美好的生活，你的生活就会好起来”，“你头脑中有什么，生活里就会有什么”这种简单粗暴的方法论，其实是对精神分析荣格理论的一种误解。荣格认为，我们都会活成内心无意识世界的样子。那么，什么是无意识呢？就是我们在每一个觉察的片刻，几乎觉察不到的那一部分自己。是认知思维和意志努力都使不上劲的那部分内心。所以，想要改变无意识世界，“使劲”这种方法，从一开始就是不管用的。就像我们不能使劲儿去放松，使劲儿去睡觉一样。对于“学霸猫”这个热点事件，我更关注的是这些学员身上的“好孩子味儿”。这些好孩子们从小到大都很听话，听话去刻苦学习，听话去努力工作，听话不去惹领导生气，听话去委屈自己讨好别人。在这种状态下，偶然遇到一个老师，温柔且坚定地教育他们随便去花钱，去休息，去宠爱自己，正好完美解决了“听话”和“爱自己”之间的矛盾，让好孩子们终于可以不带内疚地去享受生活。自然是一件令人向往的美事。唯一的bug是，这些花销最终还是要这些好孩子们自己去慢慢还。这挺讨厌的。写到这里，我联想到亚龙先生的《存在主义治疗》中关于“自由”的论述。我们常常不敢去自由，因为自由就意味着没有他人可以抱怨，意味着我们每每做出一个决定，其后果最终都还是要我们自己来承担。包括各种所谓“被动”的人生，首先我们也是“主动”选择去“被动”。所以说，好孩子们的痛苦，不仅在于他们一贯太“好”，不敢去坏；在另一个维度上，也因为他们总是要做个“孩子”，总是在找一个去听从的，别人说的话。慢慢来吧，不着急，反正最终，我们都会长大。

𐟐𞠥�𙠤𘎦€考的统一 𐟓š 𐟌Ÿ 学霸猫已上线，带你走进学习与思考的奇妙世界！ 𐟓– 科学性与思想性相统一的原则 𐟔 理论与实际相联系的原则 𐟌𑠧𓻧𛟦€礸Ž循序渐进相结合的原则 𐟎•™学中教师指导作用的充分实现，会产生怎样的结果呢？ 𐟚렁. 学生主动性的丧失 ✅ B. 学生主动性的充分发挥 𐟚렃. 教师替代学生学习 ✅ D. 课堂纪律的优化 𐟌 20世纪以后世界教育的发展趋势中，哪些是不正确的？ 𐟚렁. 教育技术现代化 𐟚렂. 教育的人性化 ✅ C. 教育的民主化 𐟚렄. 教育的个性化 𐟦… 在讲解“鸟”的概念时，分别以鹦鹉、鸡、鸭子为例，这样做的目的是什么？ 𐟔„ A. 提供变式 𐟔„ B. 亚例与反例 𐟔„ C. 例证与反例 𐟔„ D. 厨式 𐟑𖠢€œ孩子是祖国的未来”，这句话意味着什么？ 𐟌𑠁. 孩子是祖国的希望 𐟌𑠂. 孩子是祖国的未来之星 𐟌𑠃. 孩子是祖国的明天 𐟌𑠄. 孩子是祖国的希望之星

广州仲元中学“学霸猫”：校园里的温暖与治愈在广州的广东仲元中学，有一群特别的“学霸猫”，它们为校园增添了无尽的温暖与欢乐。这些猫咪特立独行又亲近卖萌，成为师生们的“团宠”。当阳光洒在校园，它们或趴着舔毛，或躺着闭目养神，享受着惬意的时光。学生们路过时，会拍拍它们的小脑袋，摸摸它们光滑的毛发，人猫和谐共处，其乐融融。校园里一共有 6 只猫，它们分工默契。有的喜欢蹭课，挑选课室后面的空闲位置，气定神闲地听课；有的喜欢陪读，趴在学生座位下一动不动；还有的“好为人师”，在老师批改作业时插上一脚。学校对这些猫咪也十分关爱，买口粮、打疫苗、做绝育，专人管理，让一切看似自由却又井然有序。其实，这“6 只猫”是一个爱的故事延续。最初学校只有一只橘猫“胖橘”，它是旧校区的猫咪，在疫情期间成为大家的“开心果”，后来在搬迁新校区时意外走丢。为安抚师生，爱猫人士送来了一只猫妈妈和它的四个小宝宝，学生们按校训给它们取名为亲仁、爱智、尚勇、向美和嘟嘟。学校还出了撸猫指南，保护猫咪的同时也让学生学会保护自己。爱的接力棒在师生间传递，毕业生领养小猫后都很有担当，至今没有送回的。对于学生来说，猫咪的陪伴为枯燥的学习生活增加了乐趣，是生活中的小确幸。撸一撸猫，烦心事便烟消云散，看着猫咪清澈的大眼睛，心也能平静下来。校园养猫也为学生提供了共同话题和兴趣点，增进了同学之间的交流与友谊。同时，猫的存在为学生提供了温馨、放松的学习环境，有助于缓解学习压力，提升幸福感和归属感。通过收养和照顾猫咪，学生们学会尊重生命、关爱动物，人与自然和谐共生，培养出善良有爱的心。教育融入生活，每一个小细节都可能成为教育的契机。养猫需要投入时间和精力，考验着学生的责任心和耐心。有的学生通过与猫咪的朝夕相处，感受到生命的可贵，进而延伸到如何照顾他人。此外，仲元中学明德湖里还养了黑天鹅和网红鸭，为学生创设了更多元的成长环境。仲元中学的“学霸猫”，用它们的可爱与温暖，为校园带来了别样的风景，成为师生们心中难以忘怀的美好记忆。#我要上热门#

与生命合一：爱的扩张与喜悦的瞬间 𐟌𘊤𛊥䩦—香诼Œ我一边起床一边听着张潇雨老师和学霸猫的播客，内心的表达欲逐渐涌现出来，想要更认真地记录自己的感受。从上周发现这篇播客开始，我已经反复听了好几次，每次都有新的领悟和喜悦。最近几天，我的心情一直不错，可能是因为开始实践“活在当下”的理念吧。我收到了来自陌生人、同事和父母的礼物，同时也付出了一些。在收获和付出的过程中，我感受到了喜悦和感恩，希望自己能为世界做出更大的贡献。相比之下，我付出的似乎还太少。昨天下午，我产生了一个念头，但由于缺乏勇气或自卑等原因，我没有立即行动，这让我感到后悔。不过，晚上健身后，我在回家的路上看到了栀子花，闻到了熟悉的花香，瞬间，我所有的遗憾似乎都被原谅了。这可能就是我喜欢杭州的原因吧，当你心情烦躁时，没有什么比大自然的美更能治愈你。写到这里，我突然想起，我本月的鲜切花购买指标还没用，等会可以去采购一番，这又是一件让我开心的事情。真的是很神奇的事情，每时每刻人的脑子里都会涌现出各种情绪和想法，就像烟花一样，一瞬间冲上夜空，绽放后又快速消逝。人永远无法抓住烟花，但这并不意味着烟花没有任何价值。学会感受、学会合一，这可能是我近期的人生课题吧。

一劳永逸的人生哲学？别做梦了！关注学霸猫好几年了，一开始被她那种通透又不失幽默的人生哲学深深吸引。那时候，我以为找到了人生的终极答案，甚至觉得开悟是避开一切痛苦的捷径。然而，随着时间的推移，我逐渐意识到自己的逃避心理，决定放下那种追求完美的人生哲学。在这个过程中，我也逐渐发现，学霸猫的一些观点开始变得有些扭曲。比如，她提倡通过氪金来消除不配得感。但说实话，我无法做到氪金，而且“不配得感”这个概念对我来说太过虚无缥缈。个人感觉，与其对抗这种感觉，不如坦然接受它。人生就是起起落落，无论自卑还是骄傲，都只是瞬间的事，不必太在意。就像陈海贤老师说的那样，学霸猫是一个聪明的女生，但并不是一个开悟的大师。她过早地相信人生有一个终极答案，并且太快地认为自己找到了这个答案。这是很多聪明人常犯的错误。经过这件事，有人觉得荒唐，有人感到解脱，有人重新找回理性，而有些人的幻梦则被击碎。根本不存在什么捷径，生活只会嘉奖那些努力上进的人。即使别人告诉你第四个馒头最重要，前三个馒头你也得自己品尝一番。成长没有代劳一说，每一步都算数。用陈海贤老师的一段话作结：现实的生活本就应该包括痛苦和欢乐、挫折和振作。所有的成长和进步，都只能源于对生活本身的投入，源于脚踏实地的转变。而灵修，是过高的承诺和过低的兑现，是虚构的别处的世界，是诱惑我们逃避生活的企图，是皇帝的新衣。

6124-黄聪-【兰亭笔法八讲】轻松驾驭笔性，3周让你毛笔听话！ 6125-学习规划陪伴进阶营 6136-01学霸猫-金钱游戏，开启无限丰盛--《你值得过更好的生活》 [放假]

手帐与身心灵的碰撞：一场内心的风暴最近几个月，我简直掉进了手帐的坑里，每天都在百度上刷来刷去。说实话，已经有好久没好好看过微博了。那天突然登上去一看，咦，发现神爱玩财的jess公开diss了学霸猫。于是我赶紧去搜了一下她的播客，听了一下，真的挺振奋人心的。其实，我第一次听说学霸猫是通过一个朋友的推荐，在张潇雨的播客《得意忘形》里听到那一集，收听率特别高。当时觉得NPC的理论挺有意思的，还特意在生活中试了一下，看待事情的角度瞬间变得有趣起来。后来，我又看了她推荐的两本书——《当下的力量》和《零极限》。说到《当下的力量》，这本书真的对我帮助很大，最近我还打算再刷一遍。我发现很多身心灵的东西都在讲一个道理：忘记时间，活在当下，避免被思考干扰。我从来不评价谁对谁错，谁好谁坏，毕竟我只是一个没有氪金、没有加入任何社区的局外人。我喜欢两种观点并存，只有一个声音真的很无聊。祛魅让人心安，任何完美的造神行为我都不喜欢。另外，身心灵的这套东西，只能用来安抚自己，不能解决任何问题。不过，有人说这个世界本来就没有任何问题～嗯，就这样吧，三言两语也说不清楚。容我再思考思考，晚安。

「山东英才学院超话」「小英分享」绵绵的绒毛、澄澈的眼睛、柔软的肚皮，学霸猫、学术猫、馆长…… 是同学们给它们爱的称号。即便年月流逝，校园的猫咪，永远是我们心底最温柔的记忆。（编辑：赵天然图片来源：融媒体中心）

「淮北师范大学超话」[哇]「淮北师范大学」【「校园里的猫猫学长」】绵绵的绒毛、澄澈的眼睛、柔软的肚皮，学霸猫、学术猫、馆长……是同学们给它们爱的称号[太开心]。即便年月流逝，校园的猫咪，永远是我们心底最温柔的记忆。快来和团团一起用相机记录下它们吧[哇]~ 编辑：低语图片来源：吕越洋张志豪胡明月