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三的单词最新视觉报道_三年上册英语单词表(2024年11月全程跟踪)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

三的单词

适合三分钟热度的背单词好方法！

无痛背单词：艾宾浩斯遗忘曲线记忆法 𐟌Ÿ 新概念三第26课 𐟓… 第26天：学习第26课 𐟓… 第25天：复习第25课 𐟓… 第24天：复习第24课 𐟓… 第23天：复习第23课 𐟓… 第22天：复习第22课 𐟓… 第21天：复习第21课 𐟓… 第20天：复习第20课 𐟓… 第19天：复习第19课 𐟓… 第18天：复习第18课 𐟓… 第17天：复习第17课 𐟓… 第16天：复习第16课 𐟓… 第15天：复习第15课 𐟓… 第14天：复习第14课 𐟓… 第13天：复习第13课 𐟓… 第12天：复习第12课 𐟓… 第11天：复习第11课 𐟓… 第10天：复习第10课 𐟓… 第9天：复习第9课 𐟓… 第8天：复习第8课 𐟓… 第7天：复习第7课 𐟓… 第6天：复习第6课 𐟓… 第5天：复习第5课 𐟓… 第4天：复习第4课 𐟓… 第3天：复习第3课 𐟓… 第2天：复习第2课 𐟓… 第1天：复习第1课经过两个月的影子跟读，语感提升了很多，是时候开始积累词汇量了。新一马上就要结束了，新二继续影子跟读，同时开始记背新三的单词。选择科学的记忆周期法，不用背的无痛高效记忆——艾宾浩斯！加油！ 𐟔„ 词汇记忆周期第1天：学习第3天：第1次复习（学习后的第2天，学完一周内进行第1次复习）第10天：第2次复习（第1次复习1周后）第24天：第3次复习（第2次复习2周后）第54天：第4次复习（第3次复习1个月后）

用天津话记三个单词乔伯伯英语的微博视频

趣味记忆法：轻松记住三个单词！ 1⃣️abundance 英 [陋ˆbꌮd陮s] ☁️记忆方法: 一(a)帮(bun)跳舞(dance)的人有大量(abundance)精力。 𐟐Ÿ 例句: There is an abundance of love in the world有大量的爱充满这个世界。 2⃣️implant 英 [骭눰l鑋nt , 눉ꭰl鑋nt] ☁️记忆方法: 我是(im)植物(plant)，给我灌(implant)点水。 𐟐Ÿ 例句: Hormone implants are used as growth boosters.激素植入物被用作生长辅助剂。 3⃣️mist 英 [m骳t] ☁️记忆方法: 薄雾(mist)中站着的美人迷(mi)死(s)他(t)。 𐟐Ÿ 例句: Mist coiled around the tops of the hills.薄雾盘绕着山巅

密歇根大学校徽设计背后的故事密歇根大学的校徽设计灵感来源于牛津大学，但经过校方的精心设计，形成了独特的风格。校徽的中心是一个内嵌的字母“M”，象征着密歇根大学的名字。校徽的设计结合了“图片+文字”的组合，图片部分是一个原始的松鼠站在一棵树上，巧妙地展现了密歇根的“五大湖”形象。文字部分则包含“University of Michigan”（密歇根大学）和“Arts, Knowledge, Truth”（艺术、知识、真理）三个单词的首字母缩写。这些关键词不仅代表了密歇根大学的核心理念、目标和使命，还向师生、校友和社会传达了学术研究、人文精神和公民责任的高度理念。艺术象征创新、文化和艺术，知识代表智慧、学习和教育，而真理则代表诚信、公正和品德。通过这些元素，密歇根大学向外界展示了自己独特的学术氛围和价值追求。

三错法：背单词的超级简单又高效方法！很多人背单词的时候总会遇到各种麻烦，有的单词太长太难记，有的则是记住了又忘了。今天我要和大家分享一个超级简单但又非常实用的背单词方法——“三错法”！𐟤这个方法的核心是通过发现和纠正错误来帮助我们记忆单词。具体操作是，我们把每个单词写下来，然后找出其中的三个错误，再把这些错误更正过来。在这个过程中，我们需要发挥自己的联想能力，把正确的单词和错误的单词进行比较，从而记住这个单词。𐟧 举个例子吧，假设我们要记忆一个单词：“appreciate”。首先，我们写下这个单词。然后，我们要找出三个错误，比如可以写成“appresiate”、“apprecitat”、“appreciatee”。接下来，我们要找出这些错误并纠正它们✏️。比如，“appresiate”更正为“appreciate”、“apprecitat”更正为“appreciate”、“appreciatee”更正为“appreciate”。通过这个方法，我们可以非常有效地记住单词。不仅仅是记住了单词本身，还能通过找出错误和纠正错误，更好地理解单词的拼写和意义。这个方法特别适合那些不太善于记忆的人，因为通过找出错误和进行更正，可以帮助我们在脑海中深入地记忆单词。𐟧 当然，这个方法并不是万能的。如果我们遇到一些非常长或非常难记的单词，可能还需要借助其他的方法来记忆𐟒ᣀ‚但对于大多数单词来说，这个方法是非常实用的。如果还是不太明白的话，我再给大家举几个例子。比如，“amateur”可能被记成“amateu”、“amaute”、“ameteur”，“circumstance”可能被记成“circumstans”、“circumstamce”、“circumstanc”，“abundance”可能被记成“abundence”、“abundanse”、“abundacne”。通过找出错误和进行更正，我们不仅可以记住正确的拼写𐟤鯼Œ还可以更好地理解单词的含义。 “三错法”是一种非常简单但实用的背单词方法。尝试一下这个方法吧，会有意想不到的效果的！𐟚€ 如果你们有其他更好的背单词方法，欢迎在评论区分享哦！𐟘‰

那些让人拍案叫绝的翻译神句 1. 𐟐𖠧‹—不理 → Go Believe “狗不理”是天津的著名小吃，翻译成“Go Believe”不仅发音接近，而且“去信吧”的意思也巧妙地暗示了这道小吃非常美味，值得一试。 𐟒” 单身狗 → Damn Single 虽然“单身狗”三个字没有完全对应“Damn Single”三个单词，但发音和意思都非常接近。这里的“damn”加强了自嘲的语气，完美诠释了“单身狗”的意境。 𐟘„ 忽悠 → Fool You “忽悠”在中文中的意思是愚弄，而“Fool You”在英文中的意思是愚弄你，发音、意思和形式都完美匹配，堪称经典。 𐟍𒠩—𛧝€臭，吃着香 → Smell Smelly, Taste Tasty 臭豆腐虽然闻起来臭，但吃起来香，这句翻译不仅语法严谨，而且对仗工整，读起来朗朗上口，完美诠释了臭豆腐的独特魅力。 𐟒‘ 突然有了软肋，又突然有了铠甲 → Like a Dog, Like a God 这句话常用来形容恋爱中的感觉，翻译成“Like a Dog, Like a God”不仅形式对仗，而且寓意深远。Dog和God的字母顺序反转，形成了一种前后相反的对应，巧妙地表达了“哀怒”和“喜乐”之间的转化。

二年级KET备考：本周阅读与学习全记录 𐟓š 阅读进度：我们已经完成了Part1，现在正在进行Part2的阅读。听了冲刺视频后，前三篇文章全做对了，这比Part1的成功率提升了不少。Part1的难度主要在于不熟悉的文体类型。 𐟓– 词汇学习：我们读到了牛津树的9-5部分，大部分阅读作业在学校完成，不懂的词汇画出来，晚上只讲解这些不懂的词汇。每天用万词王学习40个单词，要求默读句子3遍。目前已经背了四分之一的单词。核心词汇视频刚开始看，预计本周末看完第一课（包含5个视频）。 𐟎砥쥊›练习：每天早晨在上学的路上用倾听者听《journey to the west》，主课eim课文也多听几遍。之后会逐渐增加听力800题的练习。 𐟓 写作练习：虽然还没正式开始写作，但已经背了一些课文和做了eim课布置的作文。上周的作业是写一封信描述一个英语课程，可以写一些，但基本错误还是存在，字也写得不太好。之后会系统练习写作。 𐟗㯸口语练习：口语练习还没正式开始，只做了eim课要求的作业，上周的作业是如何学习一门语言及小技巧。之后会系统练习完所有常用的topic。 𐟎‰ 收获与反思：孩子逐渐适应了学习英语的频率和强度，有时候足球课结束回来快九点也背单词。eim单词背诵也不太用管了，自己按照我教的三步法，一周很顺畅地听写了三页单词。我自己本周在情绪控制上也进步了，基本可以控制体内的“咆哮野兽”了。今天还被孩子激励“妈妈你最近脾气怎么这么好”，真是惭愧。 𐟒ꠦœ€后激励自己：少说情绪话，温和坚持，相信坚持的力量。

人教版PEP新版三上单词描红需要自己存「幼小资料超话」「育儿」

（想问）男团歌，歌曲是三个单词，前面一个是crazy 后面两个忘了。男团好像是 v 开头的，图片是带有绿色的