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学拼音怎么读权威发布_小孩学拼音跟读软件(2024年12月精准访谈)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

学拼音怎么读

#好书推荐# #读书# 《从小读到大》这本书详细而系统地为读者介绍孩子的阅读养育，列举了家长关注度较高的100多个问题，为家长和孩子解答如何爱上阅读、读什么、怎么读，如何识字、如何学习拼音、如何学习古诗词、如何写作等，并为孩子推荐了阅读书单，为家长推荐了教育经典读物。读者关心的“得阅读者得语文，得语文者得高考”、从学前教育到小学、初中、高中，每个精神成长关键期会遇到的许多现实问题，都能从本书中找到指导性答案。作者从阅读出发，总结了近200条教育语录，内容包括自由和自觉、信任和尊重、教育误区等，这些教育观是理解亲子阅读、做好育儿教育的思想基础。

孩子单词记不住？！真的要学音标！！！就跟咱们上语文课一定要学拼音一样。英文单词怎么读？完全看音标呀！ 48个音标搞定了，每一个单词你都能够拼读出来呀！ 48个音标，真的就属于投入时间短，但是产出大的一个东西。就算是完全零基础，跟着慢慢学上2-3小时，这48个音标，你就能突破！课程好不好，看看评价就知道啦！ #英语# #零基础英语#

家长陪孩子学英文的那些事儿 𐟓š 𐟌Ÿ 用学语文的方法来学英文，效果可能会更好哦！【中文】从儿歌、故事开始，再到从故事里认字，然后学习拼音的同时，继续通过故事提高认知和认字能力。进入小学后，开始读课本和练习书写，同时补充大量的课外阅读。【英文】从儿歌、故事开始，再到从故事里认单词，然后学习自然拼读的同时，继续通过故事提高认知和认单词能力。进入小学后，开始读课本和练习书写，同时补充大量的课外阅读。【中文】有老师上课还是要读课外书的。课外书怎么可能只读一套？自然、人文、历史各个方面都要涉猎。【英文】有老师上课还是要读课外书的。泛读怎么可能只读RAZ、牛津树？有条件的自然多涉猎。【中文】偶尔的阅读理解要做，但如果有很多的课外书不做要求休闲看，我会更喜欢语文。【英文】偶尔的阅读理解要做，但如果有很多的课外书不做要求休闲看，我会更喜欢英语。

你的童年我的童年好像不一样，小时候学的拼音到底怎么读？笑一会儿得了的微博视频

【「爸爸辅导女儿拼音气到进抢救室」】10月29日，河南。爸爸辅导小学一年级的女儿学拼音，读到“ao”、“ou”、“iu”这三个拼音时，怎么也读不顺，爸爸非常崩溃，“当时就心慌、气闷、手抖，觉得大脑缺氧，直接就进了抢救室”！妈妈：吸氧半个小时才恢复！河南都市报道的微博视频

幼儿园大班全年培养计划及执行进展分享半年前，我为他制定了一份幼儿园大班的详细培养计划，具体内容可以参考我之前发布的笔记。今天，我想和大家分享一下计划的执行进展。大班整年总计划和总目标运动方面 𐟏ƒ‍♂️ 篮球：每周一节课，平时没怎么练习。跳绳：目前一分钟能跳90个。户外玩耍：春夏秋三季做到了，冬天还没能坚持。大语文 𐟓š 识字：四五快读学完了全8册后，改在阅读中识字，读完了小羊上山，正在读日有所诵，同步阅读绘本。古诗：打印了《小学语文必背古诗115首》，但自己还没开始背。亲子阅读：固定睡前讲绘本，其他时间见缝插针。拼音启蒙：通过《学拼音儿歌77首》彩页和拼音平板认会了单个的拼音，目前在学《悟空拼音》，卡在拼读上。硬笔书法：自己跟着字帖练没效果，报了班一周一节课，平时完成作业，效果明显。数学及思维训练 𐟧0以内加减法：通过电脑小程序自动随机出题再打印，基本熟练，总是会粗心错几道。思维训练：《摩比爱数学》做完了，现在在做《学而思七大能力》。英语 𐟌 每周两节线上英语1对1外教课：基础太差效果不好，目前暂停中。点读笔每天6本raz：调整为听10本raz，8本旧2本新，只听说，不要求读。点读笔2本牛津树：一直在反复听牛2。每天看20分钟英语动画片：未坚持。自然拼读：怕和拼音搞混暂未开始。兴趣爱好 𐟎芩’⧐𔥐晴™：有兴趣，每天能坚持练。围棋：费眼睛费时间也没兴趣，已放弃。习惯培养 𐟛Œ 规律作息：总感觉睡眠时间不够。收纳整理：一周才肯收拾一次房间。生活自理：自己刷牙后坏了8颗牙，恢复后我帮他刷，其他自理。每日作息时间表 ⏰ 周一至周五 4:30-6:30 晚托班玩耍+吃晚餐 6:30-7:00 练钢琴 7:00-8:00 户外玩耍运动/手工画画 8:00-8:50 大语文、数学、英语（学满时间即停，贵在坚持） 8:50-9:10 洗漱玩耍 9:10-9:30 床边亲子阅读 9:30 关灯睡觉周六：兴趣班+学习+玩耍周日：全家出游日不安排课程和学习希望这份培养计划能给大家一些参考和启发，让我们一起努力，陪伴孩子们健康成长！

识字还是拼音？如何高效启蒙孩子阅读？先识字还是先学拼音？我的建议是先从识字开始！识字是关键，越早越好！这样孩子的阅读量会逐渐增加，差距也会逐渐拉开。识字早且多的孩子，一年级时就能直接阅读DK系列等书籍，密密麻麻的文字对他们来说也不再是问题。想想以后他们的阅读水平会有多强！现在很多理科题目都在较长的文字阅读中考察，读不懂题目怎么做题呢？在这个语文阅读为王的时代，大家一定要抓紧！ 𐟌ˆ 关于书籍：我之前买了很多识字书，结果发现效果并不理想。其实只需要《四五快读》这套书就够了！虽然也有四五快读的app，但为了孩子的视力和远视储备，我还是推荐这套书。拼音书则推荐《魔法拼音国》，这套书是朋友推荐的，效果不错。不过，我家孩子已经有了一些拼音基础。我们先是接触了英语自然拼读，然后再开始学汉语拼音，以免混淆。 𐟌ˆ 关于app：我家老大用的是《洪恩识字》和《洪恩拼音》。孩子很喜欢，因为这些app有游戏闯关的设计，能吸引孩子的注意力。不过，随着阅读量的增加，词汇量自然也会积累得越来越多。而且，孩子慢慢更喜欢玩里面的游戏，重点不在认字了，所以这些app没怎么用完。 𐟌ˆ 关于视频动画片：认字有四个启蒙动画片——《三十六个字》《汉字侠》《火星娃学汉字》《字宝宝乐园》。拼音有《熊孩子之怪怪拼音历险记》。这些都主要看孩子喜爱来选择吧。 𐟌ˆ 关于教学视频：个人觉得报识字或拼音课有点浪费钱，意义不大。而且目前双减线上课多，对孩子眼睛不好。除了某b站上有一些零散的教学视频，可以供家长们参考选择。

牛津树版本详解：家庭版VS学校版牛津树版本众多，新手们常常被搞得晕头转向。有人听说牛津树好，急急忙忙下单，结果买回来发现怎么跟别人的不一样？今天我们就来系统地认识一下牛津树的不同版本。首先，牛津树分为家庭版和学校版。其中，学校版是最系统和最常用的版本，共分为九个级别，包含404本书。学校版又分为拓展阅读和自然拼读两个部分，每个部分都是1-9级别，大约200本书。那么问题来了，这两部分应该怎么买？是一一对应的吗？答案是分开买，先买拓展阅读。所有的分级读物都不用一次把所有级别买回，而是边学边买，需要用到哪个级别，再买哪个级别即可。所以牛津树先买学校版拓展阅读的1和2即可。为什么自然拼读不用同时买呢？因为自然拼读基本要到5、6岁才用得到。唯一的例外是自然拼读里的1级别，1和1+可以先买，1+可以从1开始买。自然拼读是一种规则，掌握以后，“见词能读、听音能写”，就是看到一个单词后能立马知道它的读音，听到一个单词的发音也能立刻拼写出来，特别神奇。自然拼读有点像汉语里的拼音，又不完全像。因为我们的汉字跟拼音是分离的，而英语的拼写跟它的“拼读”是一体的。但有一点，它们是类似的，中文启蒙不需要先学拼音，而是先通过听说来熟悉和掌握这门语言，到了幼升小才开始学拼音，没有人先学拼音再学说话，英语也是一样，是先听说，听说积累到一定程度，再学自然拼读。那又有人要说了，自然拼读跟拼音毕竟不一样，而且它这么好，我为什么不能让娃提前学，或者同步学？因为提前学没用。必须要积累一定的听说词汇后，学起来才比较快，否则边学边忘，强行记住了规则也很难掌握。大家如果还有疑问，欢迎留言哦。

假期弯道超车攻略：幼小衔接全解析假期到了，很多家长都在琢磨怎么利用这段时间让孩子在学业上有所突破。今天，我就来分享一些实用的小技巧，特别是针对幼小衔接阶段的孩子们，帮助他们顺利过渡到小学二年级。幼小衔接阶段识字量：首先，让孩子积累一定的识字量是非常重要的。虽然一年级的孩子大部分题目还需要老师念题，但必要的识字量能增强他们的自信心。如果找不到有趣的识字班，家长可以自己动手，通过趣味阅读和自然识字来教孩子。比如，可以在家里的物品上贴上对应的字，给孩子创造一个识字的环境。推荐大家一套叫《有故事的汉字》的书，每页只介绍一个字，下面还会给出相关的成语。关键是趣味性，每天固定时间和量（比如每天三个字），千万不要死记硬背。阅读：阅读是语文的基础，阅读面一定要丰富。家长可以看看给孩子准备的书是什么类别，尽量多让孩子开口朗读。朗读不仅能提高语文成绩，还能帮助孩子更好地掌握语病题、标点符号和写作技巧。拼音：拼音是学习语文的关键，可以从趣味性的角度去教孩子。看图说话：看图说话也是一个重要的练习。家长可以多带孩子练习，用“六何法”（何人、何时、何事、何地、如何、为何）来引导孩子。数学数感：数学的学习从建立数感开始。可以借助生活实物来帮助孩子建立十以内的数感。推荐大家一本叫《DK了不起的数学思维》的书，即使是小的孩子也可以看，让数学变得不那么枯燥。计算方法：通过计算来锻炼孩子的逻辑思维，但要注意先把基础打牢，不要强求。英语磨耳朵：英语的学习从磨耳朵开始。可以用英语翻翻卡，或者看看英文动画片。亲子阅读的话，可以入手海尼曼亲子英语绘本。一升二阶段阅读：阅读在考试中占据重要地位。家长要把需要孩子读的书和他想读的书分开，给孩子建立阅读界限。假期可以给孩子制定阅读计划，规定阅读时间和丰富的阅读门类。结构化复习：建立整体关于这一年的复习结构框架，总量+分量。让孩子学会看目录，知道总量学了什么，哪些学会了，哪些需要加强。不要让孩子着急去学预科，重点是把基础先打牢。背古诗：孩子一二年级的记忆力很强，记得很快。每周背几篇古诗，学习力课程里面有必背的列表清单。预习：预习不要着急，快开学时拿出半个月时间就可以了。阅读时间每分钟40-1.5小时。数学背乘法口诀表：提前背乘法口诀表，但不要死记硬背。英语磨耳朵：英语绘本是不错的选择。希望这些小技巧能帮助到大家的孩子在假期里弯道超车，顺利过渡到小学二年级！𐟓š𐟒ꀀ

𐟤”单韵母“o”的发音，到底该怎么读？𐟤” 最近，单韵母“o”的发音出现了新的规定，导致了许多不同的版本。我小时候读的是“窝”，而我的孩子现在学的是“欧”。这让我有些困惑，难道单独读“欧”，而在拼拼音时读“窝”吗？𐟤𗢀♀️ 这个问题也让我回想起自己的学习经历，小时候的发音和现在的发音确实有所不同。现在，教育部对单韵母“o”的发音进行了新的规定，这也让许多家长和孩子感到困惑。𐟘• 所以，我现在也在思考，是不是单独读“欧”，而在拼拼音的时候读“窝”呢？这个问题也值得大家一起去探讨和了解。𐟔 希望我们能够找到一个统一的答案，让孩子们在学习普通话时不再迷茫。𐟒ꀀ

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