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苹果拼音怎么写的新上映_苹果的正确拼音拼读(2024年11月抢先看)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

苹果拼音怎么写的

不陪孩子写作业，竟然这么幸福！𐟘„ 今天，有位家长朋友问我：“你从来不陪孩子写作业吗？那你怎么让孩子的学习成绩这么好呢？”我笑着回答：“其实，我也曾经为这个问题烦恼过。” 回忆起孩子刚上一年级的时候，我满怀信心地告诉自己：“我要陪孩子写作业，保证不发脾气。”结果，辅导了三天后，我的耐心就快要用光了。一年级作业不多，但我的孩子却能磨蹭到晚上10点，还在玩他那刚买回来的橡皮。我心想：“亲生的，亲生的，要好好引导。”可是不到10分钟，我就开始有想掐死自己的冲动。一晚上，我喝水18次，上厕所10次，洗手3次，还吃了5块饼干、两块威化、半个苹果和一个西红柿。总之，拼音写了一遍，完全不知道谁跟谁挨着。我承认，我被打败了，只想有人能救我。第一个尝试是课后托管，但一个月后，我果断放弃了。原本一个人在家摸索着玩，结果去了小饭桌，一群同学陪他玩，完全变成了茶话会。我果断放弃。于是，我开始寻找其他解决办法。最终，我找到了一对一的陪学师，入户监督孩子完成作业。有了这个神助攻，我和孩子的亲子关系变得和谐了，作业一个小时就能搞定。关键是，陪学师还会给他安排其他的“任务”。两个人在他的小书房里笑声不断传来，两个小时，没见他出来上厕所喝水不说，还跟老师读了近20页的拼音课外书，做了一个小手工，外加一个科学小实验。学完习后，孩子蹦蹦跳跳地告诉我，老师可好了，还给他讲了好几个笑话。两个月的时间，孩子的学习状态和习惯完全改变了，橡皮干净了，作业完成的时间越来越早，有时甚至在学校就把作业写完了。我悄悄问他：“我让老师来就是帮你辅导作业的，你怎么早早的就写完了呀？”他笑嘻嘻地告诉我：“那我就有更多时间跟老师玩了呀，老师给我讲了很多神奇的事情，我在课间就会给我同学讲，他们都觉得我可厉害了，什么都懂。” 这时候我才知道，我原来一直都错了，我不是让孩子为了学习而学习的，我应该让孩子从学习中找到乐趣，让孩子不断获得正反馈。这就是我不陪孩子写作业的秘密，其实，我的法宝是——陪学师！𐟑颀𐟏밟“š

娃被爸爸嫌弃写作业慢，情绪沮丧，我喊他先吃个苹果，缓缓再写作业，吃完苹果他立马去写拼音了，转头那一瞬，我心疼极了这个孩子[苦涩]

二年级上册阅读理解练习46页答案 ### 阅读一：好消息全文共有4个自然段。与“哭”意思相反的词是“笑”。与“坏”意思相反的词是“好”。与“去”意思相反的词是“来”。短文中写了三月的微风、云儿、雨滴、小蜜蜂和蒲公英在传播那个好消息。这个好消息是春天来了。阅读二：小兔运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他看见南瓜长得又圆又大，高兴地摘下来一个。但这么大的南瓜怎么搬得动呢？这时，小熊猫骑着自行车过来了，小白兔一下子有主意了。他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。” 阅读三：秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。你能写出和“美丽”意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽一(漂亮) 香甜一(甜美) 仔细读儿歌，然后填空。秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的脸蛋，葡萄是它的眼睛，红枣是它的嘴巴，风铃是它的笑声。秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。秋天还有梨和柿子成熟了。一年有四季，分别是：春、夏、秋、冬。

二年级语文期末冲刺：98+分不是梦！语文成绩的提升可不是靠运气，关键在于掌握方法！特别是对于二年级的学生来说，只要掌握了拼音、字词、课文、阅读和写话这几个板块，期末拿到98+分根本不是问题！ 𐟓– 拼音：声母、韵母、整体认读音节重点复习：熟记声母（b p m f）、韵母（a o e i u 㼯𜉥’Œ整体认读音节（zhi chi shi ri yi wu yu）。易错点：区分平舌音（z、c、s）和翘舌音（zh、ch、sh）。区分前鼻音（an、en）和后鼻音（ang、eng）。练习方法：每天练习拼读10组词语，比如“苹果、草地、小船”。用《拼音表》找出易错点，多加练习。 𐟓 常用字词：认字、组词、造句重点页码：生字表、课后生字表常见高频字：如“明、花、早、树、鸟”等。组词训练：掌握并能灵活组词，例如：明——明亮、明白花——开花、鲜花题型预测：组词填空：在括号里填合适的词。例如：（明亮）的灯光。照样子写句子：根据提示造句，比如用“因为……所以……” 𐟓œ 课文背诵与积累：重点段落和古诗词重点页码：语文书中的重点课文和古诗词，如《赠刘景文》《山行》。高频题型：默写课文填空、理解诗句意思。例如：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”出自哪首诗？解析：出自《小池》，意思是黄梅时节到处下雨，青蛙在池塘边鸣叫。 𐟓š 阅读理解：课内与课外相结合练习方法：课内阅读：回顾语文书上的课文，熟悉段意和重点句子。例如：“这篇文章讲了什么？” 课外阅读：每天练习1篇阅读题，学会抓住主旨句，回答问题时条理清晰。 𐟓頥†™话训练：用词造句到完整表达复习重点：描写人物的动作、表情、语言。例如：早晨，太阳公公露出笑脸，小鸟叽叽喳喳地唱歌。常用句式：因为……所以……：因为今天下雨，所以我们没去公园。如果……就……：如果认真复习，就能考出好成绩。 98+分不是遥不可及的梦想，只要孩子稳扎稳打复习，家长在旁适当引导，语文成绩自然稳步提升！加油吧！𐟒ꀀ

五年级上册语文第一单元小报 𐟓– 第1课《白鹭》学习单看拼音写词语： en hui nido hui qingcheng jing.qia 爱好嗜好精致、巧妙( ) 打篮球是我的(),因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。他有吸烟这个不良(),因此身体很不好。安闲、闲适的样子。（）普通,一般。填空：这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画，分别是：精巧( ) 配合( ) 生硬( ) 恩惠( ) 清澄( ) 优美( ) 反义词：精巧( ) 配合( ) 生硬( ) 恩惠( ) 清澄( ) 优美( ) 𐟓– 第2课《落花生》学习单看拼音写词语：空kong( ) 辟pi( ) shou huo tmian pin chang ai mu 近义词：可惜一( ) 开辟一（）盼咐一（）便宜一（）多音字组词：空kong( ) 辟pi( ) shou huo tmian pin chang ai mu 比一比，再组词：辟( ) 偿( ) 亭( ) 宜( ) 僻( ) 尝( ) 停( ) 谊( ) 按课文内容填空：《落花生》作者。花生的好处很多,有一样最，它的果实，不像桃子、苹果那样，把埋在地里，不像桃子、苹果那样，把挂在枝头上，使人一见就生。你们看它长在地上,等到了,也不能它有没有果实，才知道那么,人要做有用的人,不要做没有好处的人。 𐟓– 第3课《落花生》学习单看拼音写词语：姿态姿势兰花的( )非常优雅、迷人。他摆出这个 chen jing hangzhou 是想告诉大 ao bing yuebing 家，他不同意这样做。读拼音，写词语：把词语补充完整： )把popo( 1.我用zhuluo（）送给我的bing毫（ )犹() )带回家。)和 gao dian( gan( 安（）无（ ) )在水里。2.家里的水管漏了，家具都jinpao（ -( )既( ) )腔()火五、比一比，再组词：萝( ) 箩( 1.梅花荷花桃花桂花(按照开花的先后顺序) 浸( ) 侵( 缠( )编( 2.元宵节重阳节清明节中秋节端午节(按时间顺序) 捡( )俭( 𐟓– 第4课《珍珠鸟》学习单看拼音写词语：向阳的巢的法国吊兰的绒毛（bing 的境界 chen jing yue bing do hangzhou 的丛林( )的叫声三、指出下列比喻句中把什么比作什么：阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。四、写出下列词语的反义词：舒适一( 1、阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。)自在一( 把比作伤害一( )淘气一( ) 信赖一( 1、它珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。)美好( 把比作五、比一比，再组词：六、读句子，按要求完成练习：燮( )腊( 懒( ) 1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。漫( )蜡( ) 赖( 写( )笼( 句子运用了的修辞手法。泻( )(娇 ( ))

𐟓š2024年一年级语文上册默写通关训练𐟓– 𐟓… 2024年秋季，一年级语文上册1-8单元的默写通关训练来啦！𐟓– 这里有拼音、汉字，还有天空等各种题型，让孩子们在趣味学习中提升语文能力！ 𐟔 第一单元：看图写汉字 𐟐堤𘀣€数一数，写汉字只小鸡个苹果滴雨 𐟔„ 第二单元：字母表的顺序 𐟓 一、按照字母表的顺序写一写单韵母： pin yi pin xie yi xie 𐟤 二、拼一拼，写一写 b-a-ba -u-bu d-e-de p-o-po 𐟓𘠧쬤𘉥•元：看图选音节填空 𐟌ˆ 凸 𐟌™ 凹 𐟌🠦㮊𐟌𚠨Š𑊊𐟔„ 第四单元：变新字 𐟔„ 一、加一笔口 → 日 𐟔„ 二、减一笔田 → 日 𐟓š 第五单元：更多单元内容等你来挑战！ 𐟓– 第六单元： 𐟓 第七单元： 𐟓– 第八单元：快来一起默写通关，提升语文水平吧！𐟓–✨

𐟓˜ 生字卡片DIY攻略 𐟎‰ 新学期来啦！想让孩子的学习更系统、更高效吗？快来试试自制生字卡片吧！𐟒ꠊ 𐟓 首先，准备好你的材料，比如彩色卡纸、剪刀、胶水等。将卡纸剪成合适的大小，然后就可以开始书写你想要的生字啦！𐟖‹️ 𐟎ˆ 每个生字卡片都可以是一个小知识点，比如“苹果”可以配上图片和简单的描述。这样，孩子在学习生字的同时，也能更好地理解其含义。𐟍Ž 𐟒ᠥˆ륿˜了在卡片上写下拼音和词义，帮助孩子更全面地掌握生字。而且，定期复习这些卡片，还能巩固孩子的学习成果哦！𐟓š 𐟌Ÿ 自制生字卡片不仅能让学习变得更有趣，还能让孩子在动手制作的过程中，锻炼自己的动手能力和创造力。快来试试吧！𐟚€

为什么有些人不愿意用国产品牌？𐟤” 有时候，人们对国产品牌的抗拒并非因为它们不够好，而是因为一些让人难以接受的做法。比如，抄袭和盗版就是一个大问题。𐟘䊊举个例子，手机市场上，某些品牌明明抄袭了苹果的设计，却打着爱国情怀的旗号，甚至用日本莱卡的摄像头和外国屏幕，这不就是拼装货吗？𐟤” 更让人无语的是，这些品牌在手机背面印上拼音，仿佛自己是个舶来品。难道苹果手机不自信到背面写中文吗？𐟘… 再说说性价比，既然你们打着爱国情怀卖手机，那能不能便宜点？让大家都买得起？结果一看价格，几千块钱，而美国人一个月赚三千，买个手机才一千多。这公平吗？𐟤‘ 不仅如此，很多国产品牌门店的设计也抄袭苹果，清一色的灰白主色调，店面布局几乎一模一样，这不就是明摆着抄袭吗？𐟘’ 再说说安踏和李宁，以前这两个品牌真的很有自己的风格，产品质量也不错，价格也能接受。后来呢？设计各种机能鞋、时装鞋，五颜六色，花里胡哨，板鞋篮球鞋模仿耐克阿迪达斯，跑步鞋模仿新百伦，休闲鞋模仿FILA，弄得像个四不像，没有自己的风格。更搞笑的是，价格还都不便宜。花一样的钱，我为什么不买原创呢？𐟘䊊还有波司登，听名字就像个舶来品。你好好一个国产品牌，为什么搞得这么不自信？弄个假洋文来忽悠同胞？去线下门店看看，款式都做到和北面、加拿大鹅一样了。你说你国产品牌至少性价比高一些吧？让国人都买得起吧？结果也是几千块钱的玩意。𐟘… 包括童鞋泰兰尼斯，和波司登一个德行，不自信到搞个拗口的音译词来装作自己是国外品牌。款式抄袭不说，质量也就那样，关键小孩子鞋子不便宜啊！都抵得上大人鞋子了。你叫我如何支持你？𐟘䊊还有“之禾”这个服装品牌，国产货也是卖到了奢侈品的价格，懒得说你。𐟘’ 不是不支持国产，只是有些国产品牌的做法让人莫名其妙。希望他们能真正做出自己的特色和品质，赢得消费者的支持。𐟌Ÿ

幼小衔接班？家长们，你们真的需要吗？大家好，我是妞老师。今天咱们聊聊一个热门话题——幼小衔接班。很多家长都觉得，孩子在上小学前得赶紧把拼音、加减法、写字搞定，不然小学跟不上。真的是这样吗？其实，这个观念有点问题。长期学习，别突击首先，咱们得明白，学习是个长期的过程，不是突击就能搞定的。比如，平时多陪孩子读读书，培养他们的数学思维。数学思维可不是光靠加减法就能搞定的，像规律、分类这些都得在生活中慢慢练习。比如，你可以和孩子玩个游戏：苹果、橙子、草莓、苹果、橙子、草莓、苹果、橙子、草莓、苹果、橙子、草莓……这样的题目能帮孩子锻炼数学思维。再比如，观察家里的条纹衬衣，白色、蓝色、白色、蓝色，数到第二十个是什么颜色？这也是数学思维的一种练习。培养任务意识和规则意识有些孩子上小学后，老师布置作业，他们却说：“我不喜欢做”，“昨天我爸爸带我去姥姥家了，所以我没写”。这说明孩子缺乏任务意识和规则意识。其实，从幼儿园开始，就可以给孩子布置一些简单的作业，比如连线、涂色等，让他们养成每天做作业的习惯。注意力、记忆力很重要注意力真的很重要！课堂新知识五分钟，如果孩子讲小话或玩手指去了，那一趟课的知识都错过了。所以，咱们得重视孩子的注意力训练。比如，可以用一个月饼大铁盒装沙子、米粒、黑豆、绿豆、黄豆等，让孩子分类。小班孩子用手分类，大班孩子用筷子夹出来分类。还有个小方法，讲绘本时让孩子注意听，然后提问他们：“小猴子刚吃了什么？然后吃了什么？最后吃了什么？”这样既能训练孩子的注意力，也能培养他们的记忆力。今天的分享就到这里啦！如果你有更多问题或需要更多育儿知识，记得关注我哦！

准一年级家长必看：不学拼音，先阅读 𐟌Ÿ 开学季即将来临，许多家长都会担心孩子是否能适应小学的学习生活。作为老师，我常常被问到是否教了拼音，我的回答是：并没有。我并不建议提前学习拼音，因为这可能会让孩子感到压力。我的大宝就没有提前学，适应得很好，这让我更加坚定了这个想法。 𐟌Ÿ 学习是孩子自己的事，家长不必过于焦虑。大多数孩子的智商都差不多，接受能力也相近。除非孩子有明显的接受障碍，否则家长不必急于提前学习。从幼儿园到小学，是一个人生的跨度，孩子需要从无忧无虑的状态转变为开始学习知识。家长要让孩子知道，学习是自己的事，父母可以提供帮助，但不能替代。在拼音阶段，家长可以多陪伴孩子，鼓励他们，帮助他们适应学习节奏。开学前一两个月可能会有压力，但只要家长给予足够的支持和鼓励，孩子的状态会逐渐好转。 𐟌Ÿ 我更重视书写练习。书写是一个循序渐进的过程。根据我的经验，低年级的孩子还有时间慢慢写，到了中年级，作业多了起来，基础不好的字很容易写难看。因此，暑假期间，我让二宝进行控笔练习和拼音书写，只是让他习惯有作业，同时锻炼手腕的灵活度。幼儿园老师告诉我，他们班的孩子都会做二位数口算，而且数字写得很好，但这并不重要，因为知识是可以短期学会的。所以关于数学，我更注重在生活中教孩子数数苹果，让他们有数的量的概念。 𐟌Ÿ 接下来要开始系统化地陪读了。因为二娃的陪读一直没有老大那么有系统和规划。但马上开学了，我要重点放在老二的陪读上。老大那时候没有完全记录下来，这次想记录老二的成长过程供大家参考和自己反思。虽然老二开始的比较晚，但也是一直在读的，所以我打算直接从讲故事+字卡游戏开始。