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故事书英文怎么读新上映_故事书的英语正确发音(2024年11月抢先看)

内容来源：中小站长动力网所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

故事书英文怎么读

孩子英语启蒙教育：你做对了吗？孩子的英语启蒙教育至关重要，尤其是在6岁这个关键阶段。这个年龄段的孩子大脑对语言吸收特别敏感，所以正确的引导和教学方法对他们的长期英语学习有着深远的影响。以下是一些实用的建议：游戏和互动 𐟎•词卡片：制作或购买一些简单的英语单词卡片，和孩子一起玩“记忆游戏”或“找配对”。唱歌跳舞：儿歌是学习语言的好工具。通过唱歌和跳舞，孩子们可以轻松记住新单词和句子。互动故事书：选择一些有趣的英语故事书，和孩子一起读，让他们参与故事的情节。日常生活中的实践 𐟏 标签贴纸：在家里的物品上贴上英文标签，比如门、窗、桌子等。日常对话：尝试用一些简单的英语句子与孩子进行日常对话，比如“你想吃什么？”或“今天天气怎么样？”。环境因素 𐟌 观看英语节目：选择一些适合儿童观看的英语电视节目或动画。家长的角色 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抦朦 𗯼š孩子会模仿大人，所以家长自己也要尽量使用英语。鼓励和激励：给予孩子正面的反馈和奖励，以增强他们学习英语的兴趣。记住，每个孩子都是独一无二的，可能需要不同的方法和时间来适应英语学习。关键是要持续、耐心，并尽量使学习过程趣味化。

亲子阅读的正确打开方式：让孩子爱上阅读 𐟓𑰟“𚠧ˆ𖦯总是低头玩手机，孩子则沉迷于iPad和电视。这样的场景在生活中屡见不鲜。很多妈妈会担心，孩子不喜欢看书怎么办？其实，关键在于我们如何引导。 𐟓š 如何进行亲子阅读？选择适合孩子年龄的绘本 𐟓– 选择绘本时，一定要看清楚适合的年龄段。如果绘本超出了孩子的理解范围，他们会感到受挫，慢慢失去阅读的兴趣。所以，购买绘本前一定要做好功课。从孩子感兴趣的书开始 𐟧 让孩子自己选择喜欢的绘本，做自己喜欢的事才能产生内在驱动力。小月龄的宝宝可以选择色彩鲜艳、图案较大的卡片、挂图、有趣的机关书等。大一些的孩子可以选择电子点读产品，或者有趣的英文童谣，潜移默化中他们会慢慢积累知识。听足够的故事，再让孩子自主阅读 𐟎犠著名国际读写能力顾问梅ⷧ揥…‹斯说：“在孩子自己学习阅读之前，最好先聆听1000本故事书。”虽然1000本听起来有点多，但如果从1岁开始亲子共读，到5岁左右开始认字，每天接触的新书不到1本。如果孩子感兴趣，一天讲10本书也是常有的事。努力引导孩子去听故事，先做好自己，主动去讲故事，这样你会发现他们嘴里会时不时出现故事里的情节。读一本书前，让孩子自己尝试翻阅 𐟓– 不管是孩子听过多次的书，还是新故事，在开始亲子共读之前，让他们“预习”一下，再开始引导他们说出自己的理解和期待。这个过程看起来不起眼，却能让孩子明白“阅读是自己的事，自己可以对任何事发表看法，也可以加入自己的想象”。一本书读过很多遍之后，试着让孩子自己讲述 𐟗㯸这个过程，哪怕孩子讲的不符合绘本本身也没有关系，故事的答案不止一个，孩子的想象力就是这样开发出来的。在阅读过程中孩子可能会问“十万个为什么”，不要认为是在捣乱，好奇是每个孩子的天性。记住，让孩子爱上阅读的最好方式就是父母陪他们一起做这件事。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧ˆ𖦯是孩子的榜样，通过这些方法，我们可以更好地引导孩子爱上阅读，开启知识的大门。

2岁宝宝英语启蒙：玩出来的双语能力最近有不少妈妈问我，怎么在家给宝宝启蒙英语。其实，我们家麒宝的英语能力也是慢慢玩出来的，没有刻意去教。麒宝现在能掌握200多个英语单词，日常短语和对话也不在话下。今天就来分享一下我们家的双语宝宝培养心得吧！一岁前的语感培养 𐟑𖰟𛊊在宝宝一岁之前，我们主要注重语感和阅读兴趣的培养。给宝宝读绘本是个不错的选择，尤其是那些发声书、机关书和洞洞书，内容最好贴近生活，比如动物、水果之类的。宝宝的小手翻翻按按，自然会感兴趣。另外，早上和睡前给宝宝听英文歌，亲子阅读也别落下。 1-2.5岁：丰富学习模式 𐟎犊到了1-2.5岁，我们开始引入更多的学习模式。早教机和点读笔是不错的选择。我们家有四支点读笔，点读的好处是宝宝可以按照自己的节奏和兴趣来学习。我们用的是趣威三代点读笔，它有中英发声、慢读记忆和问题互动功能，宝宝特别喜欢。配套的书籍也很丰富，推荐两套：《双语小百科》：这本书含各种音效，感官和听感两重认知，宝宝很喜欢。《快乐英语》：这本书从单词拓展到贴近生活的基础句子，20本故事和1本歌谣，内容包含认知、生活习惯和情感表达等。有趣的是，背景的云朵、房子都可以点读出来，歌谣也很欢快，宝宝容易开口跟唱。另外，卢卡hero绘本阅读机器人也是个不错的选择，可以给宝宝讲绘本，翻到哪页读哪页。小月龄的宝宝可能听完就着急翻页，所以建议小月龄用来磨耳朵，2岁+的宝宝可以用来读绘本和指读认知。 2.5-4岁：单词归类记忆 𐟓š 到了2.5-4岁，我们开始注重单词的归类记忆和短语的掌握。宝宝过了撕书的阶段后，可以入手单词、短语闪卡。比如美乐的单词卡是有分类的，比如水果、季节、天气等，一张张过卡，有助于宝宝集中注意力。阅读方面，《泡泡剑桥儿童英语故事阅读》是我们常读的，句子简单，分级进阶阅读。根据宝宝的能力来进阶阅读，内容都是贴近生活的高频单词和短句，画面也蛮有趣，宝宝容易被吸引阅读。因为麒宝还小，我是安排和其他绘本一起读，三天读一本，宝宝一般就可以自己读出来了。边玩边学：寓教于乐 𐟎‰ 小月龄的宝宝可以入手撕不坏的玩具，认知和配对摆放为主。玩桌游也能培养宝宝的表达能力。我们入手了jollybaby布书玩具和弥鹿的桌游，宝宝很喜欢。目前还是麒宝的心头爱。希望这些经验对你们有帮助哦！

𐟒𘤺”万元搞定！让孩子英语直达美国水平𐟓š 现在四年级的小宝，课外英语教材用的是Wonders 5，对她来说毫无难度，每课需要掌握的生词她几乎都能认识。其实两年前，她的词汇量就已经达到1.2万了。虽然她没去考小托福，但偶尔做一下小托福的全真模拟题，基本都能全对。美国外教老师夸她发音最接近母语者。我们是怎么做到的呢？启蒙阶段以听说为主，激发学习兴趣𐟎犊在启蒙阶段，我们主要注重听说训练，激发了小宝的学习兴趣。前三年，我们几乎只抓了听说，她自己也很感兴趣。她先后听了My weird school、Billi B Brown、June B Junies、黑湖小学历险记、淘气包亨利、Judy Moody、Arthur、小屁孩日记、神奇树屋、Fly Guy、Dogman等。每天大概能听2-3小时。虽然每周只有一小时的外教课，但她自己也会讲故事、概括故事、主题演讲。英文阅读读什么？怎么读？𐟓– 我们读的绘本包括I Can Read、Step into Reading、美国国家地理分级读物、培生、True Book系列、我的图书馆系列、Oxford Discover分级、Classic Starts、莎士比亚和狄更斯小说青少年版。前期以亲子共读为主，每天睡觉前，我们一起读15-30分钟。假期或者周末，她也会把听过的书找出来读一下。基本绘本类每次都读1-2本，原版小说一个学期3-5本。如何把孩子的英语学习引向纵深？𐟚€ 在英语听说基础扎实后，我们需要不断晋级学习内容。包括两点：一是在听力基础上，扩大阅读的份量。从听力占70%-80%，阅读20%-30%，过渡到听力60%，阅读40%。最终听力和阅读各占50%。小宝最近读的《Wonders Literature 5》和主教材，就是先听一遍，再读一遍。二是学习内容上要不断迭代。我最近买了Glencoe Literature和Glencoe Science，准备在小宝学完Wonders以后，继续学习这两套适合美国初中生的文学和科学教材。同时我自己课下阅读一些原版小说。总结𐟓 总之，前期以兴趣为主，多听故事就是最好的激发兴趣的方法。后期听说基础扎实以后，不断晋级学习内容，提高孩子的思维能力，加强思维广度和深度比较重要。我们每年在外教课上的花费大概1万元，这几年一共有三至四万元吧，买书一共花了1万多元。

海淀妈妈分享：如何少花钱培养原版娃（3）就像我之前说过的，我也是从零开始的家长。孩子学前在郊区，没有学习氛围，感觉一切都很顺利。直到我们搬到海淀，情况才发生了变化。课外班和兴趣班上了不少，但只是满足于上课，没有真正上心。直到二年级，我才听说剑桥考试，加入了一些学习群，才发现孩子的英语水平还不如一些幼儿园的孩子，人家已经能轻松阅读原版章节书了。所以，我在想，如果时光能倒流，我会怎么做才能让孩子又快又有效地学习，还不累。虽然对我已经来不及了，但希望对大家有帮助。 𐟌Ÿ第一步：听力先行！𐟌Ÿ 首先，孩子三岁的时候，是否选择国际幼儿园要看家庭经济情况。有钱当然可以选择，但我不会这么做。对我来说，英语学习最重要的是在家里进行。特别是那些教小娃的英语机构，感觉学不到什么，还浪费钱。我会给她挑选有趣的英文动画或故事音频，让她磨耳朵。 𐟌Ÿ第二步：分级阅读！𐟌Ÿ 等到孩子四岁左右，让她学习220个高频sight words，然后就可以开始分级阅读了。分级阅读最经典的就是牛津树和RAZ。牛津树主要是故事类型，而RAZ包含了故事、科学、历史等全面内容。如果时间充裕，可以两套同时进行。我也后悔以前不知道这些资源，特别是错过了RAZ。孩子大了以后不太喜欢科普，进行不下去。要知道，学英语不只是学语言，也是获取知识的渠道。 𐟌Ÿ第三步：自然拼读！𐟌Ÿ 等到孩子刷到一定级别，有了一两千单词量，就可以买一套自然拼读的教材。对扩充词汇量有好处。小的时候不建议背单词，在阅读中自然习得，不影响兴趣是最好的。 𐟌Ÿ第四步：外教网课！𐟌Ÿ 有一定基础后，孩子也会想说英语了，这时候就可以安排一对一外教网课。网课除了练口语，也可以选择合适的教材进行学习。建议选相对便宜的，量大一些进步快。我们开始选过VIP英语，一周一两次频次不够，多加课又太贵。后来选过说客和贝达，都比较便宜，刷课不心疼。 𐟌Ÿ第五步：章节小说！𐟌Ÿ 分级阅读到比较高的级别就可以开始读小说了。英文童书非常多而有趣，选择孩子感兴趣的故事，一套套推进就好。有的孩子喜欢自己读，像我家的更喜欢听，也可以听和看同时进行。初章没问题再到中章和高章，看孩子的接受程度。 𐟌Ÿ第六步：应试！𐟌Ÿ 孩子的阅读能力和应试能力是有对应的。到一定的水平就可以准备应试了，以考带学，但我也不建议很小就参与应试。我们就跳过了KET，直接考的PET。这时候可以考虑报个英语机构学语法、练作文、背单词（下背单词软件在家背更有效率）。考试前做真题，报个考冲班也很有必要，熟悉题型。希望这些经验对大家有帮助，少花钱培养原版娃也是可以实现的！

10套英语分级读物推荐，妈妈们看过来！市面上的英语分级读物真是琳琅满目，很多家长都不知道该怎么选。今天我们来聊聊主流的十套分级读物，希望能帮到大家。 𐟌𑠦𘅥Ž幼儿英语：这套书系统性强，还有配套的游戏，不过对家长的要求也有点高。 𐟌 海尼曼：画风写实，特别适合零基础的孩子入门。 𐟌 牛津树：难度比海尼曼GK高，词汇和语法都比较难，故事围绕kipper一家展开，孩子会看得入迷。 𐟓š 培生幼儿英语预备级：难度和海尼曼GK差不多，单本中句式会重复，可以作为海尼曼的补充读物。 𐟒– 甜心英语：被誉为英文绘本里的“小贵族”，精装绘本，有翻翻书、洞洞书，适合低幼阶段的孩子阅读，难度稍高于海尼曼GK。 𐟐𖠦œ𚧁𕧋—自然拼读：故事只有单词，需要精读，有家长指导手册和故事的歌曲版，可以作为精读素材，但生词较多，难度也略高于海尼曼GK。 𐟐𖠉 can read 自然拼读饼干狗：句型简单，难度与海尼曼GK相似，没有重复。 𐟎蠥…𐧙𛯼š画风美，句子押韵，内容稍有难度。 𐟎砤𘽥㰦•…事乐园：句型简单，难度低，类似海尼曼GK A级别难度，故事很有趣。 𐟌Ÿ RAZ：这是体系最庞大的分级读物之一，知识内容丰富，是分级读物中的TOP1，如果精力有限，读这一套就够了。希望这些推荐能帮到大家选择适合孩子的英语分级读物！

低幼科普启蒙书单与常见问题解答最近有不少家长问我，孩子科普启蒙该怎么做？今天我就来分享一些干货，包括低幼科普的书单和一些常见问题的解答。科普启蒙越早越好吗？𐟤” 很多人认为科普至少要等到孩子2.5岁或3岁以上才开始，但其实科普的本质是用简单易懂的方式介绍自然科学和社会科学知识。对于3岁前的孩子来说，社会科学部分可能确实有点难，但基本的自然科学知识有时候比讲故事还容易接受。关键是要先打好基础认知，提高理解力和逻辑思维能力。我家孩子1岁前就开始搞基础认知，1.5岁左右开始逻辑思维启蒙，不到2岁就开始阅读科普绘本，3岁时最爱的书就是科普书，他说他最爱做实验的书。中文科普还是英文科普？𐟓š 很多家长问我，孩子的中文阅读和英文阅读是否要分开进行。其实，我家孩子的中英文阅读一直是同步进行的，不存在谁拉谁。关键是围绕同一主题，不是按中英文区分，而是按不同难度来螺旋式上升和复现，逐渐提高孩子的认知。如果孩子已经中文强势了，那就看你的目的是什么了。重点是学知识还是英语启蒙？我家从来没有把英语启蒙的目的放在第一位，而是用英语来学习。目的不同，路径自然也不同。女孩不喜欢科普怎么办？𐟑犊有些家长担心女孩不喜欢科普，其实这是刻板印象。我本人就是反例，小时候从百科全书到科幻和红楼梦都是我的爱。如果女孩不喜欢科普，可能是父母引入不到位。中国人更会写科普吗？𐟓– 市面上低幼科普绘本大多是翻译引进的，尤其是欧美地区的妈妈反向海淘中文科普，可能买的是从日韩翻译的或者台湾地区引进的部分，比如日本的科学之友、韩国的科学小火车、台湾的小牛顿等。国内的低幼绘本整体水平相比大童绘本一直有所欠缺，科普绘本也如此，比如无穷小亮的科普书虽好、却不适合3岁前。另外，以我的亲子阅读经验来看，很多时候其实英文更适合讲科普、尤其低幼科普，更简洁易懂，所以我娃2-3岁反而是英文书看的比较多。科普的目的是什么？𐟌Ÿ 很多家长觉得科普是个痛点，但其实科普的目的是增进孩子与世界之间的连接与互动，让他更从容地面对世界、对世界拥有更多爱。在这个过程中，还同步培养了他的观察、提问、思考、总结、联想的能力。写不下了，还有好多问题、引导科普阅读的例子、几十倍的书单，等我慢慢来。希望这些分享能帮到大家！

让孩子爱上英文阅读的神奇童话书！ 𐟓š《世界经典童话英文高频词版》 𐟓š斑马你是不是也在为孩子的学习焦虑？比如： ⁉️孩子读分级读物时感到困难，怎么办？ ⁉️孩子对英文阅读不感兴趣，怎么办？ ⁉️孩子无法从阅读中获得乐趣，怎么办？别担心，斑马的《世界经典童话英文高频词版》来帮忙啦！【𐟌Ÿ亮点设计】 ✅包含20本桥梁书、220个高频词、20个双语动画和1本高频词描红本。 ✅提供原汁原味的英文，地道的英语语境，还有20节线上精美双语动画，让故事活起来！ ✅专为语言敏感期的儿童设计的英语分级读物，全面提高孩子的英语阅读水平！ ✅从故事中提炼高频词和核心句，让孩子通过“看图片——忆情节——记词句”的方式，在沉浸式的英语环境中不知不觉地掌握地道的英语表达。 ✅支持智能指读功能，解放家长！ 𐟓š这套书分为五大分级，采用蓝思值模式进阶： 𐟌ˆ基础入门：《姜饼人》、《三只小猪》、《快乐王子》、《金凤花和三只熊》 𐟌ˆ进阶入门：《白雪公主》、《青蛙王子》、《小红帽》、《阿拉丁》 𐟌ˆ第1级：《圣诞欢歌》、《丑小鸭》、《桃太郎》、《十二位跳舞的公主》 𐟌ˆ第2级：《爱丽丝梦游仙境》、《美女与野兽》、《彼得ⷦ𝘣€‹、《皇帝的新衣》 𐟌ˆ第3级：《灰姑娘》、《匹诺曹》、《穿靴子的猫》、《七只乌鸦》 𐟓š精选童话，篇篇经典，是全世界读者耳熟能详的故事！每天听一个耳熟能详的英语童话故事，配套趣味双语动画，语言简单，发音地道，既适合孩子模仿语音语调，提升英语口语和听力；也适合平时磨耳朵、练语感。听起来没有任何压力，让孩子英语水平蹭蹭涨！

普通家庭如何为孩子做好幼小衔接规划幼儿园阶段如何为孩子做好幼小衔接？3-6岁的学习计划该怎么制定？幼升小需要准备哪些学习资料？这些问题困扰着许多家长。以下是一些实用的建议，帮助90%的普通家庭为孩子做好幼小衔接规划。 𐟔 从3-6岁的学习重点出发，梳理出学科学习顺序、资料推荐及使用建议（详见图2-图4）：识字：让孩子认识常用的汉字，为阅读打下基础。拼音：学习拼音，帮助孩子更好地发音和阅读。书写：练习基本的书写技巧，培养孩子的书写能力。阅读：通过阅读故事书、儿歌等，培养孩子的阅读兴趣和理解能力。认数字：让孩子认识10以内的数字，为数学基础打下基础。 20以内加减法：练习20以内的加减法，培养孩子的数学思维。辨图形：让孩子认识不同的图形，培养空间感知能力。找规律：通过找规律的游戏，培养孩子的逻辑思维能力。数感训练：进行一些简单的数感训练，帮助孩子更好地理解数学。字母自拼：学习字母的自拼，为英语发音打下基础。常用单词口语：让孩子掌握一些常用的单词，并进行口语练习。 𐟘‚ 许多家长在教孩子时，可能会怀疑孩子是否适合读书。如果你有这样的担忧，请看看图5，进行自我检查，调整育儿观念。 𐟑€ 通过这些步骤，家长可以帮助孩子顺利过渡到小学阶段，适应新的学习环境。

9天读完英文版《小王子》：速度合适吗？最近，我用9天时间读完了英文版《小王子》。每天读8-9页，花了大约20-30分钟。虽然不算特别快，但我觉得这个速度挺合适的。这是我第一次尝试读英文版的小说，不想给自己太大压力。所以选择了《小王子》这本书，它可是我心中Top3的虚构文学之一。之前已经读了四遍中文版，每次都有不同的感受。这次读英文版，又让我体会到了英文的魅力。 𐟚렩‡到生词怎么办？刚开始的几天，确实有点费劲。虽然知道故事的大致内容，但很多单词都不认识。跳过又怕影响理解，所以我用词典笔扫了一下。虽然这样能及时知道单词的意思，但阅读速度明显慢了下来。后来，我改变了策略，在读的过程中先把生词用铅笔标记出来，尝试猜测意思。如果猜不出来又影响上下文理解，再查词典。如果不影响理解，我就继续往下读，读完这一部分再查。这样一来，阅读速度明显提高了。 𐟌Ÿ 下一本选什么？《小王子》这本书的蓝思值是710L，虽然我已经读过很多遍中文版，但还是觉得有些吃力。最近我在网上搜索了一些原版书的蓝思值，发现了一本很对我胃口的书——《13个理由》。这本书颇受争议，是一本悬疑类书籍，还被改编成了美剧，蓝思值是550L。这本书比《小王子》厚，而且没有插图，但蓝思值低很多，正是我喜欢的题材。所以，我打算从这本书开始我的下一本挑战。这两天，我还陆续收到了几本原版书，比如《夏洛的网》《别有洞天》《奇迹男孩》等等。他们的蓝思值都不到800L。我的目标是读完这些书后，再尝试挑战1300L的《小妇人》。希望半年后能实现这个目标！

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